Современные образовательные технологии в стоматологии. Симуляционный курс. Алпатова В.

Алпатова Виктория Георгиевна, Балкизов Залим Замирович, Батюков Николай Михайлович Современные образовательные технологии в стоматологии (симуляционный курс). Учебник

Стоматология, как и все медицинские специальности, постоянно развивается, совершенствуются методы лечения, появляются новые стоматологические материалы и высокотехнологичное оборудование. Подобная динамика развития отрасли диктует необходимость постоянного профессионального развития: обучения, получения новых знаний и совершенствования практических навыков как у практикующих врачей, так и у студентов и ординаторов, которые обучаются в эту динамично развивающуюся эпоху. Возрастающие требования к безопасности пациентов требуют отработки практических навыков в безопасных контролируемых условиях, что стало возможным благодаря использованию симуляционных технологий. Современные симуляционные технологии не только позволяют обучающемуся и практикующему врачу сформировать те или иные умения и навыки, но и обеспечивают объективную оценку уровня мастерства. Правильное применение симуляционных технологий в обучении врача-стоматолога значительно облегчает освоение новых технологий, внедрение в практику современных методов лечения, что, по данным исследований, ведет к повышению качества клинической работы специалистов. Учебник "Современные образовательные технологии в стоматологии (симуляционный курс)" предназначен врачам-стоматологам, преподавателям, аспирантам, ординаторам и студентам стоматологических факультетов медицинских вузов.

Бордовская Н. В., Даринская Лариса Александровна, Костромина С. Н. Современные образовательные технологии. Учебное пособие

Раскрываются подходы к пониманию и определению специфики образовательных технологий, принципы и методы проектирования, а также анализируется опыт их применения. Содержательно описаны технологии, применяемые в учебной среде, при организации самостоятельной образовательной деятельности, в процессе определения учебных достижений, актуализации творческого потенциала и саморазвития, оказания психолого-педагогической поддержки в контексте приоритетов общечеловеческих ценностей. Адресовано студентам, учителям и вузовским преподавателям, а также всем тем, кто стремится повысить свою компетенцию в области современных образовательных технологий. 3-е издание, стереотипное.

«Современные информационные технологии в деятельности преподавателя»

Современные информационные технологии помогают преподавателю давать учащимся знания и навыки, соответствующие запросам 21 века, адаптировать занятия к индивидуальным потребностям и интересам детей

Королев В. (ред.) Современные технологии менеджмента. Учебник

В учебнике рассмотрены основные технологии менеджмента. Показаны их особенности и факторы развития. Внимание уделяется условиям, влияющим на технологии менеджмента. Теоретические вопросы исследуются во взаимосвязи с практикой развития российских и зарубежных компаний. Издание содержит материалы для проведения активных форм занятий: деловые игры, тесты, иллюстративные материалы. .Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, а также для работников сферы бизнеса.

Сальникова Л. Современные коммуникационные технологии в бизнесе

Данная книга позволяет взглянуть на роль и значение современных информационно-коммуникационных технологий с позиции бизнеса. В ней впервые системно и всесторонне рассмотрены новейшие, наиболее эффективные инструменты коммуникаций, без которых компания не может быть успешной. Обилие актуальных фактов и примеров, почерпнутых из опыта российских и зарубежных компаний, интересные кейсы, взятые из практической деятельности автора учебника, известного специалиста в области PR-технологий, мнения и оценки крупнейших экспертов - все это делает книгу убедительной и полезной для всех, кто занимается вопросами укрепления деловой репутации организации как главного актива, капитализирующего бизнес. Учебник предназначен для слушателей магистратуры и программ МВА, а также для топ-менеджеров и специалистов в области связей с общественностью.

Королев В. (ред.) Современные технологии менеджмента. Учебник

В учебнике рассмотрены основные технологии менеджмента. Показаны их особенности и факторы развития. Внимание уделяется условиям, влияющим на технологии менеджмента. Теоретические вопросы исследуются во взаимосвязи с практикой развития российских и зарубежных компаний. Издание содержит материалы для проведения активных форм занятий: деловые игры, тесты, иллюстративные материалы. .Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, а также для работников сферы бизнеса.

Сальникова Л. Современные коммуникационные технологии в бизнесе

Данная книга позволяет взглянуть на роль и значение современных информационно-коммуникационных технологий с позиции бизнеса. В ней впервые системно и всесторонне рассмотрены новейшие, наиболее эффективные инструменты коммуникаций, без которых компания не может быть успешной. Обилие актуальных фактов и примеров, почерпнутых из опыта российских и зарубежных компаний, интересные кейсы, взятые из практической деятельности автора учебника, известного специалиста в области PR-технологий, мнения и оценки крупнейших экспертов - все это делает книгу убедительной и полезной для всех, кто занимается вопросами укрепления деловой репутации организации как главного актива, капитализирующего бизнес. Учебник предназначен для слушателей магистратуры и программ МВА, а также для топ-менеджеров и специалистов в области связей с общественностью.

Дистанционные образовательные технологии (+CD)

Представлено современное видение вопросов внедрения дистанционных образовательных технологий (ДОТ), рассмотрены различные аспекты проектирования дистанционных курсов и их реализации в программных оболочках. Обсуждаются теоретические проблемы, связанные с использованием ДОТ, и проблемы педагогического проектирования материалов для ДОТ. Дается обзор инструментальных систем, с использованием которых можно создавать курсы дистанционного обучения. Детально рассмотрены возможности оболочки Moodle для создания таких курсов. Каждый раздел содержит вопросы для осмысления и практические задания. На прилагаемом компакт-диске представлены примеры формирования курсов для освоения технологии их создания. Для студентов педагогических вузов и колледжей и педагогов начального, среднего и высшего образования всех направлений.

Малюх В. Введение в современные САПР. Курс лекций

Если вы раньше не имели дела с системами автоматизированного проектирования (САПР) или занимаетесь изучением САПР - эта книга для вас. Она представляет собой общий курс, дающий необходимый набор систематизированных фундаментальных сведений о САПР, обеспечивающий возможность общения со специалистами, использующими САПР, формулировать постановку задач, разрабатывать САПР как цельную систему, выбирать САПР в соответствии с задачами конкретного предприятия или проекта. Основной целью издания является ознакомление читателей с основополагающими принципами САПР, их классификацией, методами формализации процесса проектирования и конструирования, способами использования информационных технологий для автоматизации проектных, конструкторских и технологических задач. . .Книга будет полезна студентам технических вузов, а также высшему и среднему управленческому персоналу промышленных предприятий, по долгу службы принимающему решения о выборе и использовании САПР.

Малюх В. Введение в современные САПР. Курс лекций

Если вы раньше не имели дела с системами автоматизированного проектирования (САПР) или занимаетесь изучением САПР - эта книга для вас. Она представляет собой общий курс, дающий необходимый набор систематизированных фундаментальных сведений о САПР, обеспечивающий возможность общения со специалистами, использующими САПР, формулировать постановку задач, разрабатывать САПР как цельную систему, выбирать САПР в соответствии с задачами конкретного предприятия или проекта. Основной целью издания является ознакомление читателей с основополагающими принципами САПР, их классификацией, методами формализации процесса проектирования и конструирования, способами использования информационных технологий для автоматизации проектных, конструкторских и технологических задач. . .Книга будет полезна студентам технических вузов, а также высшему и среднему управленческому персоналу промышленных предприятий, по долгу службы принимающему решения о выборе и использовании САПР.

Бибекова О., Ласикова Л., Приходько Н. (авт.-сост.) Современные образовательные технологии в обучении географии: опыт работы, разработки уроков

В пособии раскрывается опыт активизации познавательной деятельности учащихся, использования диалогического общения в личностно-коммуникативной технологии, позволяющий педагогам успешно выполнять требования ФГОС ООО. В разработках уроков предлагается такое управление учебным процессом, при котором создаются комфортные условия обучения, где ученики активно взаимодействуют между собой, моделируют на уроках жизненные ситуации, приучаются работать в команде.Пособие адресовано руководителям методических объединений, учителям географии, студентам педагогических вузов.

Першина О., Казанцева Е., Журбина В. и др. Русский язык. 5-11 классы. Современные образовательные технологии: конспекты уроков

В пособии представлены конспекты уроков русского языка в 5-11 классах в форме технологических карт с применением современных образовательных технологий на основе компетентностного подхода, направленного на достижение метапредметных и предметных целей обучения согласно требованиям ФГОС. Использование игровой технологии, технологий встречных усилий и развития критического мышления, принципов развивающего и личностно ориентированного обучения, коммуникативно-деятельностного подхода через различные формы организации работы учащихся на уроке - групповую, коллективную, индивидуальную,парную, исследовательскую, частично-поисковую - позволит педагогу грамотно смоделировать урок, оптимизировать, дифференцировать и индивидуализировать образовательный процесс, сделать его интересным, самоценным для ученика.Предназначено учителям русского языка и литературы, руководителям методических объединений ОУ.

Бибекова О., Ласикова Л., Приходько Н. (авт.-сост.) Современные образовательные технологии в обучении географии: опыт работы, разработки уроков

В пособии раскрывается опыт активизации познавательной деятельности учащихся, использования диалогического общения в личностно-коммуникативной технологии, позволяющий педагогам успешно выполнять требования ФГОС ООО. В разработках уроков предлагается такое управление учебным процессом, при котором создаются комфортные условия обучения, где ученики активно взаимодействуют между собой, моделируют на уроках жизненные ситуации, приучаются работать в команде.Пособие адресовано руководителям методических объединений, учителям географии, студентам педагогических вузов.

Першина О., Казанцева Е., Журбина В. и др. Русский язык. 5-11 классы. Современные образовательные технологии: конспекты уроков

В пособии представлены конспекты уроков русского языка в 5-11 классах в форме технологических карт с применением современных образовательных технологий на основе компетентностного подхода, направленного на достижение метапредметных и предметных целей обучения согласно требованиям ФГОС. Использование игровой технологии, технологий встречных усилий и развития критического мышления, принципов развивающего и личностно ориентированного обучения, коммуникативно-деятельностного подхода через различные формы организации работы учащихся на уроке - групповую, коллективную, индивидуальную,парную, исследовательскую, частично-поисковую - позволит педагогу грамотно смоделировать урок, оптимизировать, дифференцировать и индивидуализировать образовательный процесс, сделать его интересным, самоценным для ученика.Предназначено учителям русского языка и литературы, руководителям методических объединений ОУ.

Атемаскина Юлия Викторовна Современные педагогические технологии в ДОУ

В учебно-методическом пособии на основе анализа современных исследований и практики раскрыта сущность педагогической технологии и предложено описание тех технологий, которые вызывают наибольший интерес у педагогов ДОУ при организации взаимодействия с коллегами и родителями воспитанников. В приложении содержатся практические разработки мероприятий с использованием некоторых технологий. Пособие адресовано студентам всех форм обучения, получающим профессиональную подготовку по направлению 050100 - педагогическое образование и специальностям "030900 - Дошкольная педагогика и психология" и "031100 - Педагогика и методика дошкольного образования", а также руководителям и педагогам дошкольных образовательных учреждений.