Мавликеев М.О., Киясов А.П. и др. Гистологическая техника в патоморфологической лаборатории: учебно-методическое пособие

В учебно-методическом пособии представлены современные методы гистологической техники, используемые в деятельности патолого-анатомических отделений лечебно-профилактических учреждений, изложены алгоритмы методов и необходимое лабораторное оснащение.Учебно-методическое пособие предназначено для лаборантов, проходящих повышение квалификации по образовательному профилю дополнительного профессионального образования «гистологическая техника» (специальность «гистология»), а также врачей-патологоанатомов, проходящих повышение квалификации по образовательным профилям дополнительного профессионального образования по специальности «патологическая анатомия»

Мавликеев М.О., Киясов А.П. и др. Гистологическая техника в патоморфологической лаборатории: учебно-методическое пособие

В учебно-методическом пособии представлены современные методы гистологической техники, используемые в деятельности патолого-анатомических отделений лечебно-профилактических учреждений, изложены алгоритмы методов и необходимое лабораторное оснащение.Учебно-методическое пособие предназначено для лаборантов, проходящих повышение квалификации по образовательному профилю дополнительного профессионального образования «гистологическая техника» (специальность «гистология»), а также врачей-патологоанатомов, проходящих повышение квалификации по образовательным профилям дополнительного профессионального образования по специальности «патологическая анатомия»

Гистологическая техника в патоморфологической лаборатории. Мавликеев М.О., Киясов А.П., Деев Р.В.

Мавликеев Михаил Олегович, Киясов Андрей Павлович, Деев Роман Вадимович Гистологическая техника в патоморфологической лаборатории

В учебно-методическом пособии представлены современные методы гистологической техники, используемые в деятельности патолого-анатомических отделений лечебно-профилактических учреждений, изложены алгоритмы методов и необходимое лабораторное оснащение. Учебно-методическое пособие предназначено для лаборантов, проходящих повышение квалификации по образовательному профилю дополнительного профессионального образования «гистологическая техника» (специальность «гистология»), а также врачей-патологоанатомов, проходящих повышение квалификации по образовательным профилям дополнительного профессионального образования по специальности «патологическая анатомия»

Войнова А. А., Кандыба О. В., Грязнова И. И. Внутренний экскурсионный туризм. Учебно-методическое пособие. Практикум. Учебно-методическое пособие

В практикуме рассмотрены теоретические и практические вопросы, входящие в дисциплины "Экскурсионная работа", "Методика создания экскурсионного продукта", "Инновации в туристской деятельности", "Туристское проектирование" "Внутренний туризм" и др. Материал подобран и структурирован в соответствии с Федеральными государственными стандартами высшего образования 3, 3+ по специальности "Туризм" (бакалавриат).Практикум может быть использован в обучении студентов колледжей по специальностям среднего образования: "Туризм", "Гостиничный сервис", а также будет полезен слушателям центров и институтов дополнительного профессионального образования.

Кашелкина О., Круглова М., Макарова А. и др. Computational Thinking / Компьютерное мышление. Учебно-методическое пособие

В учебно-методическом пособии собраны аутентичные материалы из англоязычных источников, посвященные последним проблемам и достижениям в области искусственного интеллекта, нанотехнологий, экологических и облачных вычислений и др. Послетекстовые задания, а также справочный материал призваны помочь учащимся грамотно писать эссе и доклады, готовиться к устным презентациям, что послужит средством приобщения к мировому интеллектуальному и научному сообществу. .

Кашелкина О., Круглова М., Макарова А. и др. Computational Thinking / Компьютерное мышление. Учебно-методическое пособие

В учебно-методическом пособии собраны аутентичные материалы из англоязычных источников, посвященные последним проблемам и достижениям в области искусственного интеллекта, нанотехнологий, экологических и облачных вычислений и др. Послетекстовые задания, а также справочный материал призваны помочь учащимся грамотно писать эссе и доклады, готовиться к устным презентациям, что послужит средством приобщения к мировому интеллектуальному и научному сообществу. .

Криминалистическая техника и тактика. Учебно-методическое пособие

Пособие включает в себя практические задания и упражнения, выполненные в формате рабочей тетради. Задания подготовлены на основе региональной следственной, экспертной и судебной практики. Рассчитано на формирование у студентов практических компетенций по криминалистике. Учебно-методическое пособие предусмотрено для организации лабораторных работ и охватывает такие разделы данной учебной дисциплины, как «Криминалистическая техника» и «Криминалистическая тактика». Законодательство приведено по состоянию на 1 октября 2023 г. Издание предназначено для студентов юридических вузов. Может представлять интерес для аспирантов и преподавателей, планирующих занятия по криминалистической технике и тактике, а также судебной экспертизе. Подходит для широкого круга сотрудников правоохранительных органов.

Вторичные иммунодефициты в стоматологии: Учебно-методическое пособие

Учебно-методическое пособие содержит информацию о вторичных иммунодефицитных состояниях: агрессивные формы пародонтита, рецидивирующий герпетический стоматит, ВИЧ-инфекция. Предназначено для студентов стоматологического факультета, врачей-интернов, врачей-ординаторов и стоматологов практического здравоохранения. Составитель К. Г. Караков (и др.).

Донцов Дмитрий Александрович, Сенкевич Людмила Викторовна, Турчан Ольга Валерьевна Общая психология

Вашему вниманию предлагается учебно-методическое пособие "Общая психология". Авторы-составители: Д. А. Донцов, Л.В. Сенкевич, О. В. Турчан.

Хмелевская Наталья Владимировна Русский язык. Литература. 5 кл. коррекционно-развивающего обучения VII вида. Рабочие программы. ФГОС

Рабочая программа - нормативно-управленческий документ, характеризующий систему организации образовательной деятельности педагога. В пособии представлены рабочие программы по русскому языку и литературе в 5 классе коррекционно-развивающего обучения (КРО) VII вида, ориентированные для работы по учебникам "Русский язык" Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение, 2012) и "Литература" В. Я. Коровиной, В. П. Журавлева, В. И. Коровина (М.: Просвещение, 2012). Каждая программа содержит пояснительную записку, учебно-методический план, требования к уровню подготовки учащихся, учебно-методическое обеспечение, развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, контрольно-измерительные материалы, рекомендации по обеспечению учебного процесса в классах КРО в соответствии с ФГОС. Пособие предназначено руководителям методических объединений, учителям русского языка и литературы образовательных учреждений и классов VII вида; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.

Григорьева В., Брицкий Д., Гаврилова О. и др. Морфология пыльцы. Учебно-методическое пособие

Пособие составлено в соответствии с программой «Палинология: определение региона происхождения объекта (товара)» для повышения квалификации экспертов таможенной службы РФ. В первой части изложены основные понятия о морфологии пыльцы, необходимые для определения ее ботанической принадлежности; вторая часть содержит подробное описание современных методов изучения пыльцы и пошаговые инструкции по выделению, обработке, изучению и определению пыльцевых зерен из различных образцов, содержащих пыльцу. Для палинологов-практиков и студентов, изучающих ботанику.

Григорьева В., Брицкий Д., Гаврилова О. и др. Морфология пыльцы. Учебно-методическое пособие

Пособие составлено в соответствии с программой «Палинология: определение региона происхождения объекта (товара)» для повышения квалификации экспертов таможенной службы РФ. В первой части изложены основные понятия о морфологии пыльцы, необходимые для определения ее ботанической принадлежности; вторая часть содержит подробное описание современных методов изучения пыльцы и пошаговые инструкции по выделению, обработке, изучению и определению пыльцевых зерен из различных образцов, содержащих пыльцу. Для палинологов-практиков и студентов, изучающих ботанику.

Носенко В., Сухина М., Наумов М. и др. Маневрирование и управление судном. Часть 1. Учебно-методическое пособие

Учебно-методическое пособие издано в помощь освоения теоретических и практических знаний при изучении дисциплин «Маневрирование и управление судном» и «Введение в специальность». Предназначено для студентов и курсантов Черноморского высшего военно-морского ордена Красной Звезды училища имени П. С. Нахимова очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 26.05.05 «Судовождение» укрупненной группы 26.00.00 «Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта».

Носенко В., Сухина М., Наумов М. и др. Маневрирование и управление судном. Часть 1. Учебно-методическое пособие

Учебно-методическое пособие издано в помощь освоения теоретических и практических знаний при изучении дисциплин «Маневрирование и управление судном» и «Введение в специальность». Предназначено для студентов и курсантов Черноморского высшего военно-морского ордена Красной Звезды училища имени П. С. Нахимова очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 26.05.05 «Судовождение» укрупненной группы 26.00.00 «Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта».

Чернопятов А. Маркетинг в образовании: учебно-методическое пособие

Настоящее учебно-методическое пособие для бакалавров, магистрантов, обучающихся по программе педагогических специальностей высшего образования и слушателей курсов повышения квалификации, а также профессиональной переподготовки, осваивающих программы ДПО «Менеджмент в образовании». Учебно-методическое пособие включает теоретическую часть, программно-методическое обеспечение изучаемого курса, рекомендации для преподавателей, контрольные задания и вопросы и список рекомендуемых источников. Данное учебно-методическое пособие может быть рекомендовано для использования преподавателями учреждений высшего образования, студентами, магистрантами и слушателями, руководителями, а также специалистами управления образования.