Фролова Елена Викторовна, Рогач Ольга Владимировна Исследование систем управления городом. Учебник

В представленном учебнике рассматриваются теоретические и методологические исследования систем управления городом: раскрывается эволюция управленческой мысли, процессы формирования научных взглядов на процессы управления, дается представление о специфике управленческого труда, функциях и методах управления; поднимаются вопросы эффективности организации городского хозяйства, модернизации социальной инфраструктуры. Отдельное внимание уделяется вопросам исследования систем управления городом, подходам, методам и принципам организации исследований в данной области. Каждый раздел содержит перечень вопросов для самостоятельной подготовки, варианты практических заданий. Учебник предназначен для студентов, обучающихся по специальности 39.03.01 "Социология". Может быть полезен аспирантам, преподавателям, осуществляющим свои исследования в области повышения эффективности систем управления городом, отраслевым социологам (социология миграции, социология города, экономическая социология и пр.), а также руководителям различных уровней управления.

Фролова Е.В., Рогач О.В. Исследование систем управления городом. Учебник

В представленном учебнике рассматриваются теоретические и методологические исследования систем управления городом: раскрывается эволюция управленческой мысли, процессы формирования научных взглядов на процессы управления, дается представление о специфике управленческого труда, функциях и методах управления; поднимаются вопросы эффективности организации городского хозяйства, модернизации социальной инфраструктуры. Отдельное внимание уделяется вопросам исследования систем управления городом, подходам, методам и принципам организации исследований в данной области. Каждый раздел содержит перечень вопросов для самостоятельной подготовки, варианты практических заданий. Учебник предназначен для студентов, обучающихся по специальности 39.03.01 "Социология". Может быть полезен аспирантам, преподавателям, осуществляющим свои исследования в области повышения эффективности систем управления городом, отраслевым социологам (социология миграции, социология города, экономическая социология и пр.), а также руководителям различных уровней управления.

Фролова Е.В., Рогач О.В. Исследование систем управления городом. Учебник

В представленном учебнике рассматриваются теоретические и методологические исследования систем управления городом: раскрывается эволюция управленческой мысли, процессы формирования научных взглядов на процессы управления, дается представление о специфике управленческого труда, функциях и методах управления; поднимаются вопросы эффективности организации городского хозяйства, модернизации социальной инфраструктуры. Отдельное внимание уделяется вопросам исследования систем управления городом, подходам, методам и принципам организации исследований в данной области. Каждый раздел содержит перечень вопросов для самостоятельной подготовки, варианты практических заданий. Учебник предназначен для студентов, обучающихся по специальности 39.03.01 "Социология". Может быть полезен аспирантам, преподавателям, осуществляющим свои исследования в области повышения эффективности систем управления городом, отраслевым социологам (социология миграции, социология города, экономическая социология и пр.), а также руководителям различных уровней управления.

Исследование систем управления городом. Учебник

Антонова Надежда Петровна, Артемьева Наталья Анатольевна, Вдовенко Вероника Александровна Золотой том лучших сочинений по русской и зарубежной литературе

В сборнике представлены новые авторские сочинения по школьной программе. Эти творческие работы отличаются глубоким раскрытием тем, выверенной орфографией и пунктуацией. Пособие будет полезно как при подготовке к экзаменационным сочинениям, так и при написании сочинений в средней школе. Авторы: Антонова Надежда Петровна Артемьева Наталья Анатольевна Вдовенко Вероника Александровна Дубровская Светлана Валериевна Загреба Мария Александровна Ларина Оксана Владимировна Лоскутова Ольга Викторовна Мошенская Галина Николаевна Муллаева Мария Юрьевна Переходцева Пивоварова Ирина Аркадьевна Подшивалова Любовь Викторовна Полянина Анастасия Юрьевна Савинова Вера Алексеевна Сорокина Ольга Ивановна Стрельцова Наталья Константиновна Титкова Татьяна Валерьевна Денисова Елена Анатольевна Чапов Александр Игоревич Чапова Ольга Игоревна Шамина Александра Викторовна Щеглова Ольга Александровна

Рочаг Ольга Владимировна, Фролова Елена Викторовна Социальный капитал развития территорий. Учебник

В учебнике рассматриваются теоретические и методологические вопросы формирования и развития социального капитала: раскрываются его понятие и сущность, роль в процессах территориального развития, институциональные условия и факторы конвертации. Кроме того, дается представление о современных российских и зарубежных практиках использования социального капитала, приводятся результаты исследований, которые позволяют наметить стратегию развития на долгосрочную перспективу. Отдельное внимание уделяется оценке возможностей и ограничений взаимодействия ключевых субъектов местных сообществ, технологиям активизации социального капитала в контексте территориального развития. Каждый раздел содержит перечень вопросов для самостоятельной подготовки, варианты практических заданий. Учебник предназначен для обучающихся по специальности 39.04.01 «Социология». Может быть полезен аспирантам, преподавателям, осуществляющим свои исследования в области повышения эффективности управления развитием территорий, отраслевым социологам (социология миграции, социология города, экономическая социология и пр.), а также руководителям муниципального уровня управления.

Фролова Елена Викторовна, Рогач Ольга Владимировна, Рябова Татьяна Михайловна Инновационное развитие школьного образования в условиях цифровизации. Монография

В эпоху развития цифровых технологий авторами предпринимаются попытки не только провести анализ специфики развития инновационного потенциала школьного образования, но и исследовать вопросы, связанные с цифровизацией образовательного процесса. В книге делается акцент на рассмотрении процесса управления инновациями и цифровизации школьного образования с позиции социального управления, исследуются проблемы и возможности нововведений со стороны всех участников. В основу монографии положен социолого-управленческий подход к анализу инновационного развития российской системы школьного образования, а также технологий цифровизации. В работе рассмотрены основные компоненты и специфика инновационного развития, анализируется отечественный опыт внедрения инноваций в образовательный процесс и уровень удовлетворенности родительской общественности как ключевого стейкхолдера образовательного процесса, а также исследуются новые тенденции развития образовательной отрасли в России. Особое внимание уделено роли конфликтов в развитии и управлении школьным образованием в современных социально-экономических условиях. Авторы монографии на базе исследования опыта внедрения проекта "Московская электронная школа" обосновывают необходимость внедрения цифровых технологий в образовательный процесс и формирования цифровых компетенций учителей, определяют ключевые стереотипы и риски внедрения цифровых технологий в современную школу. Законодательство приведено по состоянию на 20 февраля 2021 г.

Фомичев А. Исследование систем управления. Учебник

В учебнике комплексно исследованы основные проблемные вопросы теории, методологии и практики исследования систем управления, предложены возможные варианты их решения, обозначены перспективы развития данного направления менеджмента в современных социально-экономических условиях, освещены все разделы исследования систем управления, предусмотренные Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по программам бакалавриата, а также для руководителей-практиков высшего и среднего управленческого звена предприятий, учреждений и организаций любых форм собственности. . . . . . .

Исследование систем управления. Учебник. Мельников В.П.

Фомичев А. Исследование систем управления. Учебник

В учебнике комплексно исследованы основные проблемные вопросы теории, методологии и практики исследования систем управления, предложены возможные варианты их решения, обозначены перспективы развития данного направления менеджмента в современных социально-экономических условиях, освещены все разделы исследования систем управления, предусмотренные Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по программам бакалавриата, а также для руководителей-практиков высшего и среднего управленческого звена предприятий, учреждений и организаций любых форм собственности. . . . . . .

Книга. Исследования и материалы. Сборник 75 / The Book. Researches and Materials. Miscellany 75

Книга. Исследования и материалы. Сборник 75. Авторы: Наталья Вишнякова, Вера Гречанинова, Ирина Гузнер, Елена Динерштейн, Борис Клюев, Дмитрий Королев, Лариса Кресина, Михаил Любавин, Вилли Петрицкий, Александр Самарин, Анна Сбитнева, Виктор Соловьев, Владимир Ушаков, Арлен Блюм, Евгений Немировский, Иосиф Баренбаум, Борис Ленский, Светлана Гаранина, Юрий Столяров, Константин Сухоруков, Ирина Фролова, Ольга Фролова, Александр Джиго, Галина Михеева, Елена Седунова, Валерия Суворова, Галина Швецова-Водка

Книга. Исследования и материалы. Сборник 75 / The Book. Researches and Materials. Miscellany 75

Книга. Исследования и материалы. Сборник 75. Авторы: Наталья Вишнякова, Вера Гречанинова, Ирина Гузнер, Елена Динерштейн, Борис Клюев, Дмитрий Королев, Лариса Кресина, Михаил Любавин, Вилли Петрицкий, Александр Самарин, Анна Сбитнева, Виктор Соловьев, Владимир Ушаков, Арлен Блюм, Евгений Немировский, Иосиф Баренбаум, Борис Ленский, Светлана Гаранина, Юрий Столяров, Константин Сухоруков, Ирина Фролова, Ольга Фролова, Александр Джиго, Галина Михеева, Елена Седунова, Валерия Суворова, Галина Швецова-Водка

Зоопарк в твоей голове. 25 психологических синдромов, которые мешают нам жить. М. Лабковский, Т. Мужицкая, А. Толоконин, О. Примаченко

Зоопарк в твоей голове. 25 психологических синдромов, которые мешают нам жить. М. Лабковский, Т. Мужицкая, А. Толоконин, О. Примаченко. Количество страниц: 304. Год издания: 2023. Тип обложки: Твёрдый переплёт. Вид: Популярная психология. Автор: Мужицкая Татьяна Владимировна. Автор: Примаченко Ольга Викторовна. Состав: Бумага, картон

Рогожин Сергей Викторович Исследование систем управления: Учебник

Рекомендовано МО РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Менеджмент". В учебнике в соответствии с требованиями Государственного стандарта по дисциплине "Исследование систем управления" изложены теоретические аспекты и практические подходы к анализу эффективности систем управления деловыми организациями. Показана функциональная роль исследований в развитии систем управления, рассмотрены особенности анализируемых структур, основные этапы процесса исследования, приемы и методы анализа, завершающегося оценкой эффективности системы управления. Приведены тесты, контрольные вопросы и примеры, иллюстрирующие ключевые положения курса. Учебник предназначен для студентов и аспирантов экономических вузов, специализирующихся в области менеджмента организации.

Мухин Владимир Иванович Исследование систем управления: Учебник

Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Менеджмент". В учебнике рассматриваются концептуальные и методологические основы исследования систем управления. Описаны особенности анализа и синтеза различных видов систем управления. Проведен системный анализ и синтез проблемы. Рассмотрены методы исследования систем управления. Учебник предназначен для студентов вузов по специальности "Менеджмент", аспирантов и преподавателей. Он может представлять интерес для научных работников и практикующих менеджеров. Издание 2-е, дополненное и переработанное.

Кузнецова Ольга Юрьевна, Фролова Елена Владимировна, Авалуева Елена Борисовна Поликлиническая терапия. Учебник для ВУЗов

Подготовка выпускников лечебного факультета медицинских вузов - ответственная задача, так как после прохождения первичной аккредитации они имеют право работать в поликлинике в качестве участковых терапевтов. Авторский коллектив учебника поставил перед собой задачу подготовить образовательные материалы таким образом, чтобы они способствовали освоению программы дисциплины "Поликлиническая терапия". Учебник написан с учетом перечня профессиональных компетенций, которыми должен владеть выпускник медицинского вуза, готовясь работать в должности участкового терапевта. В первых трех главах изложены основы организационно-управленческой, медицинской и научно-исследовательской деятельности в условиях оказания первичной медико-санитарной помощи. Последняя часть учебника посвящена описанию трех станций объективного структурированного клинического экзамена, входящих в программу первичной аккредитации, дополнена короткими учебными фильмами, демонстрирующими алгоритмы проведения базовой сердечно-легочной реанимации, оказания помощи при состояниях, требующих экстренного медицинского вмешательства, а также станции "Сбор жалоб и анамнеза", на которой выпускник должен продемонстрировать навыки профессионального общения. Просмотр учебных фильмов возможен при использовании QR-кода. В подготовке данного издания принимали участие преподаватели медицинских вузов, имеющие опыт обучения студентов лечебного факультета и подготовки их к процедуре первичной аккредитации. Учебник прошел независимое рецензирование. Издание предназначено студентам 5-6-го курсов медицинских вузов. Может быть полезно ординаторам и молодым врачам, приступившим к работе в качестве участковых терапевтов.