Рамнеро Йонас, Торнеке Никлас Основы человеческого поведения для практикующих специалистов

Практическая информация О понимании человеческого поведения и наблюдении за ним Об использовании классического, оперантного и реляционного обусловливания Об изменении поведения клиента с помощью основных принципов поведенческой психологии Многие практикующие специалисты, оказывающие психиатрическую помощь, не были хорошо обучены анализу человеческого поведения. Лицензированный психолог Йонас Рамнеро и доктор медицины Никлас Торнеке написали книгу, которая послужит нескольким важным группам специалистов. Люди, чье поведенческое обучение проходило давно или было слабым или не очень хорошо интегрированным с клинической работой, а также те, у кого нет поведенческого обучения вообще, найдут в этой книге нетехнический подход к функциональному контекстуальному пониманию поведения. А для студентов, интересующихся терапией поведения, эта книга станет отличной отправной точкой для понимания сути анализа поведения. Авторы сочетают здесь передовые дискуссии о теории обучения и поведенческом анализе с конкретными информативными примерами. В книге также рассматриваются последние теоретические разработки в области человеческого языка и мышления. Эта книга будет полезна как начинающим, так и опытным терапевтам. В 1980-х годах, когда поведенческая и когнитивная терапии смешались с методами когнитивно-поведенческой терапии, в программах обучения клинической психологии превалирующими стали когнитивные модели, а основы человеческого поведения были в значительной степени отодвинуты на второй план. Проблемы познания стали центром концептуализации случая и планирования метода лечения для большинства психотерапевтов. В последние годы наблюдается возобновление интереса к теории обучения, а основы поведения постепенно выходят на первый план в клинической практике. Это особенно заметно среди различных методов поведенческой терапии "третьей волны", которые начинают обращать внимание на проблемные аспекты когнитивных моделей. Для тех, кто уже какое-то время является практикующим специалистом, классический бихевиоризм, возможно, не был самой важной частью клинического образования. Чтобы расширить свое понимание теории обучения и эффективно использовать новейшие методы психотерапии, необходимо пересмотреть основы человеческого поведения с практической точки зрения. В этой книге практикующему специалисту предлагается фундаментальное практическое введение в основы современной поведенческой психологии. Авторы фокусируются как на классических принципах обучения, так и на современных разработках в этой сфере, объясняющих язык и познание в терминах поведенческой терапии. Эти принципы не просто абстрактно обсуждаются. Здесь описано, как применять принципы обучения в клиническом контексте. В этой практичной и написанной на доступном языке книге демонстрируются клинические примеры, которые помогут использовать основные принципы поведения для влияния на поведение в терапевтических условиях и для наблюдения за ним.

Основы человеческого поведения для практикующих специалистов. Рамнеро Йонас, Торнеке Никлас

Торнеке Никлас Теория реляционных фреймов в клинической практике

Доступное и всеобъемлющее руководство по теории реляционных фреймов! Теория реляционных фреймов, или ТРФ - малоизученная теория поведения, ставшая основой современных представлений о психологии: произошедшего сдвига в сторону более глубокого понимания процессов речи и познания. В книге в доступной форме представлены базовые понятия этой захватывающей теории, которая лежит в основе терапии принятия и ответственности. Это также руководство по непосредственному применению ТРФ в клинической работе. Автор книги, Никлас Торнеке, описал основные строительные блоки ТРФ: язык как особое средство построения связей, производные стимульные реакции и перенос функций стимула. Затем он продемонстрировал основополагающую роль этих концепций в понимании теории принятия и ответственности и других терапевтических моделей. Здесь также показаны способы применения практических упражнений и метафор в клинической практике и их обоснования клиентам. Эта книга будет полезна психологам, психотерапевтам, студентам и всем, кто стремится глубже понять психотерапию бихевиоризма.

Торнеке Никлас Метафора в практике психотерапевта. Применения лингвистики в психотерапии

Метафоры занимают центральное место в терапии принятия и ответственности (ТПО) и в диалектической поведенческой терапии (ДПТ). Они обладают силой в руках любого практикующего терапевта. Никлас Торнеке - автор первой прикладной книги, в которой наука о поведении и лингвистический анализ метафор объединяются для того, чтобы наглядно показать, как и когда метафоры помогают достичь лучших результатов терапии. Метафоры и практические упражнения необходимы, чтобы пациент смог лучше понять корни своих проблем. Метафоры помогают усилить связь с собственными ценностями, вселяют надежду и дают мотивацию меняться в нужную сторону. И хотя они занимают центральное место в теории реляционных фреймов (ТРФ), терапии принятия и ответственности (ТПО) и диалектической поведенческой терапии (ДПТ), исследования показывают, что их действенность выходит далеко за эти рамки. В книге вы найдете научный анализ метафор на основе данных более чем за тридцатилетний период исследований, а также тренды последнего десятилетия. Здесь приведен обзор ТРФ, описано влияние метафор на анализ поведения и представлены результаты доступных клинических исследований по применению метафор. Вы также узнаете, как создавать метафоры, которые будут наполнены смыслом для ваших пациентов. И, что важнее всего, вы найдете примеры применения метафор на практике и клинические упражнения, которые можно использовать в терапии. Книг по психотерапии и метафорам много, но это первая книга, которая устанавливает связь между научным подходом к метафорам и конкретным процессом их применения в практике психотерапевта. Все, чья профессиональная деятельность связана с психическим здоровьем и кому интересна наука о метафорах, в этой книге найдут все необходимое, чтобы разобраться в этом подходе и начать его применять.

Кузнецов Игорь Борисович Человеческий фактор в гражданской авиации.

Раскрыты общие сведения о человеческом факторе в гражданской авиации как основном элементе обеспечения безопасной профессиональной деятельности специалистов. Сформулировано понятие человеческого фактора как науки, как учебной дисциплины и как особого стиля поведения и образа жизни человека. Описан процесс формирования знаний и профессиональных компетенций у специалистов. Сформулировано понятие "авиатор" как категории специалиста авиационной отрасли. Представлены методология и правила обучения специалистов в области человеческого фактора как основа профессиональной деятельности любого специалиста. Сформулирована парадигма, положенная в основу научного понятия человеческого фактора в гражданской авиации. Изложенный учебный материал может быть использован всеми специалистами авиационной отрасли при обучении в авиационных учебных центрах, а также в производственных подразделениях и полномочных государственных органах. 2-е издание, стереотипное.

Кузнецов И. Человеческий фактор в гражданской авиации

Раскрыты общие сведения о человеческом факторе в гражданской авиации как основном элементе обеспечения безопасной профессиональной деятельности специалистов. Сформулировано понятие человеческого фактора как науки, как учебной дисциплины и как особого стиля поведения и образа жизни человека. Описан процесс формирования знаний и профессиональных компетенций у специалистов. Сформулировано понятие «авиатор» как категории специалиста авиационной отрасли. Представлены методология и правила обучения специалистов в области человеческого фактора как основа профессиональной деятельности любого специалиста. Сформулирована парадигма, положенная в основу научного понятия человеческого фактора в гражданской авиации. Изложенный учебный материал может быть использован всеми специалистами авиационной отрасли при обучении в авиационных учебных заведениях, на курсах повышения квалификации в авиационных учебных центрах, а также в производственных подразделениях и полномочных государственных органах.

Кузнецов И. Человеческий фактор в гражданской авиации

Раскрыты общие сведения о человеческом факторе в гражданской авиации как основном элементе обеспечения безопасной профессиональной деятельности специалистов. Сформулировано понятие человеческого фактора как науки, как учебной дисциплины и как особого стиля поведения и образа жизни человека. Описан процесс формирования знаний и профессиональных компетенций у специалистов. Сформулировано понятие «авиатор» как категории специалиста авиационной отрасли. Представлены методология и правила обучения специалистов в области человеческого фактора как основа профессиональной деятельности любого специалиста. Сформулирована парадигма, положенная в основу научного понятия человеческого фактора в гражданской авиации. Изложенный учебный материал может быть использован всеми специалистами авиационной отрасли при обучении в авиационных учебных заведениях, на курсах повышения квалификации в авиационных учебных центрах, а также в производственных подразделениях и полномочных государственных органах.

Основы Photoshop для CG-специалистов

Вы научитесь работать в редакторе: ретушировать изображения, менять фон, работать со слоями, масками, текстом и эффектами. Создадите свой первый постер и добавите его в портфолио.

Основы фотографии для CG-специалистов

Научитесь соединять фотографию и 3D-графику, снимать пейзажи, людей и объекты. Соберёте портфолио из креативных проектов и сможете выделиться на фоне конкурентов.

Захаров Николай Львович Организационное поведение государственных служащих

В учебном пособии дана подробная характеристика организационного поведения государственных служащих. Рассмотрены социальные регуляторы, сложившиеся в российском социуме. Показано влияние этих регуляторов на деятельность государственных служащих, рассмотрены основы российской социальной системы, регуляторы поведения российского госслужащего, этические основы социума в России, мотивационная модель госслужащего и др. Учебное пособие подготовлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом. Для студентов вузов, обучающихся по управленческим специальностям и направлению, изучающих дисциплину "Организационное поведение", специалистов, ученых, государственных и муниципальных служащих.

Блинов Андрей Олегович, Угрюмова Наталья Викторовна Теория организации и организационное поведение. Учебник для вузов

Учебник, включающий теоретические и практические вопросы, написан в полном соответствии с требованиями, установленными Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования к подготовке бакалавров в области менеджмента. Авторы обобщают общие идеи, принципы, модели теории организации и организационного поведения, изложенные в научной и учебной литературе российских и зарубежных специалистов. Вместе с тем, проблемы теории менеджмента в учебнике изложены с учетом авторского подхода к их интерпретации. Учебник предназначен для студентов экономических специальностей, руководителей и специалистов предприятий, предпринимателей, начинающих и практикующих менеджеров, а также для всех тех, кому интересны вопросы теории организации и организационного поведения. Рекомендовано УМО по высшему образованию в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям 061100 "Менеджмент организации", 061000 "Государственное и муниципальное управление".

Мамаева Л., Чувакова С. Удержание потребителя в условиях экономического кризиса. Практическое пособие

Практическое пособие подготовлено в соответствии с рабочей программой курса «Поведение потребителей». Раскрыты понятия потребительского поведения и лояльности потребителей, выявлены особенности потребительского спроса россиян в условиях кризиса, представлены основные правила разработки программы лояльности и оценки ее эффективности, описаны формы проявления демонстративного потребления в современных условиях, проанализированы особенности потребительского поведения различных сегментов социальных классов, предложены механизмы эффективной работы с каждым сегментом рынка. . .Для студентов экономических специальностей, преподавателей, аспирантов, практикующих специалистов, а также всех, кто интересуется проблемами эффективной работы с потребителями в современных рыночных условиях.

Мамаева Л., Чувакова С. Удержание потребителя в условиях экономического кризиса. Практическое пособие

Практическое пособие подготовлено в соответствии с рабочей программой курса «Поведение потребителей». Раскрыты понятия потребительского поведения и лояльности потребителей, выявлены особенности потребительского спроса россиян в условиях кризиса, представлены основные правила разработки программы лояльности и оценки ее эффективности, описаны формы проявления демонстративного потребления в современных условиях, проанализированы особенности потребительского поведения различных сегментов социальных классов, предложены механизмы эффективной работы с каждым сегментом рынка. . .Для студентов экономических специальностей, преподавателей, аспирантов, практикующих специалистов, а также всех, кто интересуется проблемами эффективной работы с потребителями в современных рыночных условиях.

Каменец Александр Владленович Сказка - ложь, да в ней намек... (социально-педагогический анализ русского сказочного фольклора)

Книга предназначена для теоретических и практических занятий по таким дисциплинам, как "Основы социальной педагогики", "Технологии работы социального педагога", "Профессионально-этические основы социального работника, социального педагога и организатора работы с молодежью", "Социальные технологии работы с молодежью". Пособие может быть использовано в качестве психолого-педагогического практикума в рамках широкого спектра социальных и педагогических дисциплин, а также для занятий по общегуманитарным дисциплинам - философии, культурологии, социологии, педагогике, социальной психологии, этике и др. Издание предназначено для студентов, аспирантов, социальных работников, социальных педагогов, специалистов дошкольного образования, практикующих детских и семейных психологов и многих других специалистов.

Бринев К. Справочник по судебной лингвистической экспертизе

В настоящей книге отражены теоретические и методические основы проведения судебной лингвистической экспертизы, представлены примеры лингвистических экспертиз по различным категориям дел, описаны пределы компетенции лингвиста-эксперта. Издание ориентировано на практикующих экспертов, специалистов, преподающих судебную лингвистическую экспертизу, а также судей, следователей, дознавателей, адвокатов, юрисконсультов.

Бринев К. Справочник по судебной лингвистической экспертизе

В настоящей книге отражены теоретические и методические основы проведения судебной лингвистической экспертизы, представлены примеры лингвистических экспертиз по различным категориям дел, описаны пределы компетенции лингвиста-эксперта. Издание ориентировано на практикующих экспертов, специалистов, преподающих судебную лингвистическую экспертизу, а также судей, следователей, дознавателей, адвокатов, юрисконсультов.