Разливанова Е., Григорович Д., Колосова Г. Путешествие в сказку: развитие речи + тренировка навыка чтения

Рабочая тетрадь-тренажёр с наклейками направлена на развитие речи и навыка чтения у старших дошкольников 5-6 лет. Материал в пособии разнообразен и способен удерживать внимание ребёнка в течение продолжительного времени. Увлекательные задания перенесут ребёнка в мир сказки, театра, загадок, игры, в любую познавательную страну. Занимательные наклейки, развивая зрительное внимание, мышление и моторику, доставят ребёнку радость и удовольствие от обучения и игры.

Разливанова Е., Григорович Д., Колосова Г. Путешествие в сказку: развитие речи + тренировка навыка чтения

Рабочая тетрадь-тренажёр с наклейками направлена на развитие речи и навыка чтения у старших дошкольников 5-6 лет. Материал в пособии разнообразен и способен удерживать внимание ребёнка в течение продолжительного времени. Увлекательные задания перенесут ребёнка в мир сказки, театра, загадок, игры, в любую познавательную страну. Занимательные наклейки, развивая зрительное внимание, мышление и моторику, доставят ребёнку радость и удовольствие от обучения и игры.

Разливанова Екатерина Николаевна, Григорович Дария Андреевна, Колосова Гульнара Рустамовна Путешествие в сказку: развитие речи + тренировка навыка чтения

Рабочая тетрадь-тренажёр с наклейками направлена на развитие речи и навыка чтения у старших дошкольников 5-6 лет. Материал в пособии разнообразен и способен удерживать внимание ребёнка в течение продолжительного времени. Увлекательные задания перенесут ребёнка в мир сказки, театра, загадок, игры, в любую познавательную страну. Занимательные наклейки, развивая зрительное внимание, мышление и моторику, доставят ребёнку радость и удовольствие от обучения и игры.

Путешествие в сказку: развитие речи + тренировка навыка чтения. Разливанова Е.Н.

Путешествие в сказку: развитие речи + тренировка навыка чтения

Рабочая тетрадь-тренажёр с наклейками направлена на развитие речи и навыка чтения у старших дошкольников 5-6 лет. Материал в пособии разнообразен и способен удерживать внимание ребёнка в течение продолжительного времени. Увлекательные задания перенесут ребёнка в мир сказки, театра, загадок, игры, в любую познавательную страну. Занимательные наклейки, развивая зрительное внимание, мышление и моторику, доставят ребёнку радость и удовольствие от обучения и игры.

Разливанова Е., Григорович Д., Колосова Г. Морское путешествие: развитие речи + зрительно-моторная координация

Рабочая тетрадь-тренажёр с наклейками направлена на развитие речи и зрительно-моторной координации у старших дошкольников 5-6 лет. Материал в пособии разнообразен и способен удерживать внимание ребёнка в течение продолжительного времени. Увлекательные задания перенесут ребёнка в загадочный мир морских обитателей, пиратов и сокровищ. Занимательные наклейки, развивая зрительное внимание, мышление и моторику, доставят ребёнку радость и удовольствие от обучения и игры.

Разливанова Е., Григорович Д., Колосова Г. Морское путешествие: развитие речи + зрительно-моторная координация

Рабочая тетрадь-тренажёр с наклейками направлена на развитие речи и зрительно-моторной координации у старших дошкольников 5-6 лет. Материал в пособии разнообразен и способен удерживать внимание ребёнка в течение продолжительного времени. Увлекательные задания перенесут ребёнка в загадочный мир морских обитателей, пиратов и сокровищ. Занимательные наклейки, развивая зрительное внимание, мышление и моторику, доставят ребёнку радость и удовольствие от обучения и игры.

Разливанова Е., Григорович Д., Колосова Г. Поездка в деревню: развитие речи + внимание и слуховое восприятие

Рабочая тетрадь-тренажёр с наклейками направлена на развитие речи, внимания и слухового восприятия у младших дошкольников 3-4 лет. Материал в пособии разнообразен и способен удерживать внимание ребёнка в течение продолжительного времени. Увлекательные задания перенесут ребёнка в мир деревенской жизни: познакомят с домашними животными и птицами, научат обобщать и сравнивать фрукты, овощи, ягоды, отличать садовый инвентарь от других инструментов и т. д. Занимательные наклейки, развивая зрительное внимание, мышление и моторику, доставят ребёнку радость и удовольствие от обучения и игры.

Разливанова Е., Григорович Д., Колосова Г. Поездка в деревню: развитие речи + внимание и слуховое восприятие

Рабочая тетрадь-тренажёр с наклейками направлена на развитие речи, внимания и слухового восприятия у младших дошкольников 3-4 лет. Материал в пособии разнообразен и способен удерживать внимание ребёнка в течение продолжительного времени. Увлекательные задания перенесут ребёнка в мир деревенской жизни: познакомят с домашними животными и птицами, научат обобщать и сравнивать фрукты, овощи, ягоды, отличать садовый инвентарь от других инструментов и т. д. Занимательные наклейки, развивая зрительное внимание, мышление и моторику, доставят ребёнку радость и удовольствие от обучения и игры.

Разливанова Екатерина Николаевна, Григорович Дария Андреевна, Колосова Гульнара Рустамовна Морское путешествие: развитие речи + зрительно-моторная координация

Рабочая тетрадь-тренажёр с наклейками направлена на развитие речи и зрительно-моторной координации у старших дошкольников 5-6 лет. Материал в пособии разнообразен и способен удерживать внимание ребёнка в течение продолжительного времени. Увлекательные задания перенесут ребёнка в загадочный мир морских обитателей, пиратов и сокровищ. Занимательные наклейки, развивая зрительное внимание, мышление и моторику, доставят ребёнку радость и удовольствие от обучения и игры.

Разливанова Екатерина Николаевна, Григорович Дария Андреевна, Колосова Гульнара Рустамовна Поездка в деревню: развитие речи + внимание и слуховое восприятие

Рабочая тетрадь-тренажёр с наклейками направлена на развитие речи, внимания и слухового восприятия у младших дошкольников 3-4 лет. Материал в пособии разнообразен и способен удерживать внимание ребёнка в течение продолжительного времени. Увлекательные задания перенесут ребёнка в мир деревенской жизни: познакомят с домашними животными и птицами, научат обобщать и сравнивать фрукты, овощи, ягоды, отличать садовый инвентарь от других инструментов и т.д. Занимательные наклейки, развивая зрительное внимание, мышление и моторику, доставят ребёнку радость и удовольствие от обучения и игры.

Григорович Д., Колосова Г. Развитие речи: IQ-наклейки для развития правого и левого полушарий мозга

Сегодня уже не секрет, что для гармоничного развития ребёнка необходимо задействовать оба полушария его головного мозга. Левое полушарие отвечает за аналитические способности, память, чтение, речь. С помощью правого полушария ребёнок держит в уме несколько задач и дел одновременно, ориентируется в пространстве, развивает эмоции, музыкальные и художественные способности. Наша книга поможет ребёнку эффективно тренировать оба полушария - правое и левое, чтобы оба они были одинаково сильными и развитыми. Такая синхронизация гарантирует успешное развитие ребёнка, эффективную подготовку к школе и хорошие результаты в обучении. Пособие включает разнообразные задания на все мыслительные операции (анализ и синтез, сравнение, обобщение, абстрагирование, классификация, воображение), которые необходимо сформировать в дошкольном возрасте. Занимаясь по этому материалу, вы обогатите словарный запас ребёнка, сформируете фонематический слух, научите пересказывать с опорой на картинки-наклейки. Одновременно задействовав оба полушария ребёнка, вы сможете развить все компоненты его речи.

Григорович Д., Колосова Г. Развитие речи: IQ-наклейки для развития правого и левого полушарий мозга

Сегодня уже не секрет, что для гармоничного развития ребёнка необходимо задействовать оба полушария его головного мозга. Левое полушарие отвечает за аналитические способности, память, чтение, речь. С помощью правого полушария ребёнок держит в уме несколько задач и дел одновременно, ориентируется в пространстве, развивает эмоции, музыкальные и художественные способности. Наша книга поможет ребёнку эффективно тренировать оба полушария - правое и левое, чтобы оба они были одинаково сильными и развитыми. Такая синхронизация гарантирует успешное развитие ребёнка, эффективную подготовку к школе и хорошие результаты в обучении. Пособие включает разнообразные задания на все мыслительные операции (анализ и синтез, сравнение, обобщение, абстрагирование, классификация, воображение), которые необходимо сформировать в дошкольном возрасте. Занимаясь по этому материалу, вы обогатите словарный запас ребёнка, сформируете фонематический слух, научите пересказывать с опорой на картинки-наклейки. Одновременно задействовав оба полушария ребёнка, вы сможете развить все компоненты его речи.

Морское путешествие: развитие речи + зрительно-моторная координация. Разливанова Е.Н.

Тренажер по чтению. 1 класс. Послебукварный период. ФГОС

Тренажёр адресован первоклассникам и их родителям и предназначен для использования в послебукварный период (третья и четвёртая четверти), то есть для читающих детей. Цель - формирование у ребёнка полноценного навыка качественного беглого чтения с максимально полным и точным пониманием смысла и содержания текста. Тренажёр представляет собой десять занятий, цель которых - одновременное развитие технической и смысловой сторон чтения ребёнка. В частности, задания тренажёра направлены: на расширение зрительного поля, развитие оперативной памяти, дыхания, артикуляционного аппарата, дикции, интонационного строя речи, умения ставить логическое ударение, а также на формирование у обучающихся навыка смыслового чтения. Тренажёр можно использовать в сочетании с учебниками систем "Школа России", "Перспектива", а также других учебно-методических комплектов. 2-е издание, стереотипное.

Джежелей Ольга Валентиновна Прописи к учебнику Азбука. В 4-х тетрадях. Тетрадь № 2

Прописи входят в комплект "Чтение и литература". Прописи содержат упражнения на формирование графического навыка, освоение начертания всех букв алфавита и их соединений. Задания на развитие речи, грамматическая и орфографическая пропедевтика направлены на формирование навыков устной и письменной речи. 3-е издание, стереотипное.