основы социально педагогических исследований
Основы социально-педагогических исследований
Учебно-методическое пособие представляет собой учебно-методическое обеспечение дисциплины "Основы социально-педагогических исследований" и предназначено для студентов высших учебных заведений. Составление: Асильдерова М.М.
428 Руб.
Бодалев Алексей Александрович Основы социально-психологических исследований: Учебник
В учебнике представлен обобщенный материал теоретико-методологического и прикладного характера, который призван способствовать формированию и развитию психологов в системе высшего профессионального образования. В нем выделены ключевые направления, содержание и основы организации социально-психологических исследований. Подготовлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта 2006 г. Его материалы будут полезны студентам, аспирантам, профессорско-преподавательскому составу гуманитарных вузов, а также практическим психологам, психотерапевтам и специалистам по работе с персоналом в сфере политики, экономики, бизнеса, предпринимательства, социальной сфере и др. Для овладения методологией, методикой и практикой эффективного социально-психологического исследования предлагаются апробированные традиционный и новый подходы, средства и методы.
232 Руб.
Беспалько Владимир Павлович Природосообразная педагогика
В этой книге автор подытожил многолетние свои исследования и своих учеников по проблемам теории и методологии природосообразного образования. Результатом исследований явилось построение первой в мире природосообразной педагогической системы, которой автор дал название "персонализированное образование". Книга предназначена для широкого круга работников образования, преподавателей и студентов педагогических, психологических и социально-педагогических специальностей.
2430 Руб.
Беспалько В. Природосообразная педагогика
В этой книге автор подытожил многолетние свои исследования и своих учеников по проблемам теории и методологии природосообразного образования. Результатом исследований явилось построение первой в мире природосообразной педагогической системы, которой автор дал название "персонализированное образование".Книга предназначена для широкого круга работников образования, преподавателей и студентов педагогических, психологических и социально-педагогических специальностей.
1977 Руб.
Беспалько В. Природосообразная педагогика
В этой книге автор подытожил многолетние свои исследования и своих учеников по проблемам теории и методологии природосообразного образования. Результатом исследований явилось построение первой в мире природосообразной педагогической системы, которой автор дал название "персонализированное образование".Книга предназначена для широкого круга работников образования, преподавателей и студентов педагогических, психологических и социально-педагогических специальностей.
1977 Руб.
Галагузова Минненур Ахметханова, Штинова Галина Николаевна, Галагузова Юлия Николаевна Социальная педагогика. Курс лекций
Предлагаемое издание представляет собой курс лекций, в которых рассматриваются культурно - исторические традиции возникновения социальной педагогики, ее категории и принципы, методы социально - педагогических исследований и особенности работы социального педагога с различными категориями детей. В книгу включены семинарские и практические занятия по курсу "Социальная педагогика". Учебное пособие адресовано студентам вузов, осваивающим социально - педагогические профессии, преподавателям, а также всем, кого интересуют проблемы социальной педагогики.
260 Руб.
Опарина Нина Александровна Сценарно-режиссерские основы культурно-досуговых программ. Теория и методика организации зрелищного
Учебник соответствует ФГОС ВО по направлению подготовки 51.03.03 "Социально-культурная деятельность". Содержание учебника соответствует программе дисциплины "Сценарно-режиссерские основы" - одной из ведущих в профессиональной подготовке специалистов социально-культурной сферы, организаторов зрелищных форм досуга населения. В учебник включены теоретические и методические материалы по общим вопросам зрелищной культуры, проблемам сценарно-режиссерского мастерства, организации различных видов театрализованных мероприятий для разновозрастных групп населения в том числе детей и подростков. Рассматриваются такие понятия как драматургическая грамотность, основы сценарного мастерства, режиссуры, приемы работы с актерами и участниками массовых сцен, раскрываются специфические особенности организации культурно-досуговых программ с учетом психолого-педагогических особенностей аудитории. Учебник адресован студентам и преподавателям вузов, а также колледжей культуры и искусств, педагогических учебных заведений, слушателям курсов повышения квалификации, педагогам-организаторам детско-юношеского досуга и социально-культурной деятельности.
724 Руб.
Медведь Э.И., Киселева О.И. Педагогические основы культурно-досуговой деятельности. Учебное пособие
Учебное пособие составлено для бакалавров по направлению подготовки 51.03.03 "Социально-культурная деятельность". В пособии раскрываются педагогические основы культурно-досуговой деятельности. Большое внимание уделено формированию педагогических компетенций в практической реализации технологий культурно-досуговой деятельности.
989 Руб.
Медведь Элеонора Ильинична, Киселева Ольга Игоревна Педагогические основы культурно-досуговой деятельности. Учебное пособие
Учебное пособие составлено для бакалавров по направлению подготовки 51.03.03 "Социально-культурная деятельность". В пособии раскрываются педагогические основы культурно-досуговой деятельности. Большое внимание уделено формированию педагогических компетенций в практической реализации технологий культурно-досуговой деятельности. 2-е издание, исправленное.
622 Руб.
Медведь Э.И., Киселева О.И. Педагогические основы культурно-досуговой деятельности. Учебное пособие
Учебное пособие составлено для бакалавров по направлению подготовки 51.03.03 "Социально-культурная деятельность". В пособии раскрываются педагогические основы культурно-досуговой деятельности. Большое внимание уделено формированию педагогических компетенций в практической реализации технологий культурно-досуговой деятельности.
989 Руб.
Коломийченко Людмила Владимировна Концепция и программа социально-коммуникативного развития и социального воспитания дошкольников.ФГОС
В книге представлены концепция, программа и педагогическая диагностика социально-коммуникативного развития и социального воспитания дошкольников. В концепции рассматриваются теоретические основы социально-коммуникативного развития как одной из образовательных областей ФГОС ДО. В программе представлены задачи социального воспитания по разным сферам социально-коммуникативного развития (когнитивной, эмоционально-чувственной, поведенческой) и содержание работы педагога с детьми. Также даются показатели социально-коммуникативного развития детей в разные возрастные периоды дошкольного детства. Пособие предназначено педагогам и психологам ДОО, преподавателям педагогических вузов и колледжей, а также родителям.
306 Руб.
Гуров Валерий Николаевич Социальная работа общеобразовательных учреждений с семьей
В книге представлены теоретико-методические основы и современные технологии социальной работы общеобразовательных учреждений с семьей. В книге дается описание содержательно-организационных аспектов социально-педагогической деятельности. Предназначена ля педагогов дошкольных образовательных учреждений, общеобразовательных школ, руководителей образования, студентов и аспирантов педагогических вузов.
258 Руб.
Казаринова Ирина Николаевна Методологический практикум. Сборник упражнений. Часть 3. Учебно-практическое пособие
Учебно-методическое пособие Методологический практикум (Сборник упражнений по Основам методологии и методики научных исследований) в игровой форме позволяет закрепить теоретические знания, необходимые для проведения научного исследования в условиях библиотечной и педагогической практики. Методологический практикум предназначен для библиотекарей-практиков школьных и общедоступных библиотек, педагогов, студентов вузов и колледжей культуры для закрепления теоретических знаний по методологии и методике библиотечных и психолого-педагогических исследований. Часть 3 отражает специфику проведения психолого-педагогических исследований. Отвечает требованиям современной дидактики и методологии и методики библиотековедческих исследований. Задания методологического практикума соответствуют программе дисциплины «Основы методологии библиотековедческих исследований» по направлению подготовки 071900.62 «Библиотечно-информационная деятельность» для вузов и колледжей культуры. Материал методологического практикума может быть использован в системе повышения квалификации библиотечных работников и специалистов смежных наук. Отвечает требованиям современной дидактики и методологии и методики библиотековедческих исследований.
500 Руб.
Ершова Ольга Викторовна Теория и методика пластико-хореографической подготовки будущих специалистов соц.-культ. деятельности
В монографии дается теоретическое обоснование педагогических возможностей пластико-хореографической подготовки в формировании профессиональной личности будущих специалистов социально-культурной деятельности, постановщиков культурно-досуговых программ. Определяются психологические свойства и качества творческой личности, их структура и особенности. Работа адресована студентам-бакалаврам, магистрам, аспирантам социально-культурной, культурно-досуговой, театральной деятельности в вузах культуры и искусств, а также педагогам, преподающим дисциплины "Хореография в театрализованных программах", "Основы сценического движения и пластики", "Основы танцевальной культуры" и т. п. в высших и средних профессиональных учебных заведениях. 2-е издание, стереотипное.
1324 Руб.
Вырщиков А. Н., Метлик Игорь Витальевич, Климов С. Н., Кусмарцев М. Б. Российский патриотизм. Истоки, содержание, воспитание в современных условиях
В пособии представлен анализ развития патриотической идеи в истории отечественной мысли, изложены концептуальные научные подходы к российскому патриотизму, раскрыты сущность, содержание и специфика российского патриотизма, обоснован духовно-нравственный потенциал патриотизма, его аксиологические основы, особенности проявления в условиях глобального мира. Рассмотрены проблемы взаимосвязи национальной безопасности страны и патриотизма, основы патриотического воспитания. Раскрыты российские патриотические традиции, патриотическое содержание государственной и общественной символики, отражение патриотической темы в художественной литературе и искусстве. Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, изучающих проблемы патриотизма в межпредметном поле гуманитарных и социально-экономических дисциплин. Оно может быть применено при преподавании отечественной истории, обществознания и литературы учащимся старших классов школ, в системе повышения квалификации педагогических работников общеобразовательных учреждений. Книга подготовлена в рамках тематического плана научных исследований Института семьи и воспитания Российской академии образования.
263 Руб.
Макаренко Антон Семенович Педагогические поэмы: Флаги на башнях. Марш 30 года. ФД-1
В настоящее издание включены художествнно-педагогические произведения автора, отражающие его взгляды на проблему социума, на формирование социально зрелой личности, а также побуждающие читателей следовать социально одобряемым моделям поведения. Произведения А.С. Макаренко неоднократно издавались с 1934 года, были переведены на многие языки народов мира. Составителем - доктором педагогических наук С.С. Невской, которая принимала участие в издании восьмитомного собрания сочинений автора, вышедшего в 1985 году, - внесены дополнения в ранее опубликованные работы автора на основе архивных материалов и исследований, и в полном объеме настоящее издание выпускается впервые.
491 Руб.