настольная игра сибирские игрушки собери дикое животное 3
Настольная игра Сибирские игрушки Собери дикое животное №3
Игра с прищепками " Собери дикое животное №3"Состав: ДеревоВозраст: От 3 лет
365 Руб.
Сибирский сувенир. Игры с прищепками. собери дикое животное-3
Игра с прищепками «Собери дикое животное №3» предназначена для детей от 3 лет.Описание:Игра с прищепками «Собери дикое животное №3» изготовлена из дерева – экологически чистого и гипоаллергенного материала.В комплект входит:Деревянные силуэты туловищ (панды, обезьяны, медведя, хорька)Чем полезна дидактическая игра с прищепками «Собери дикое животное №3»1. Совершенствование у детей сообразительности, наблюдательности.2. Развитие творческого воображения.3. Закрепление знаний животных.4. Развитие мелкой моторики.5. Расширение словарного запаса, связной речи.6. Развивает внимание, память.Как играть?Взрослый вместе с ребенком рассматривает все детали, находящиеся в коробочке.Игра «Собери»Взрослый предлагает ребенку все детали вперемешку.Ребенок находит туловище, называет животного и добавляет голову и хвост.Игра «Расскажи о животном»Взрослый предлагает ребенку выбрать животное и рассказать, что он о нем знает. Где живет, что ест. И предлагает сочинить любую историю.Игра «Удивительное животное»Взрослый предлагает ребенку выбрать детали животного закрытыми глазами. Соединить оставшиеся детали с телом, то же закрытыми глазами. Можно двигать деталями и придумывать диалог между животными. И можно рассказать о новом животном.Размеры: 115x105x45 ммВес: 145 гр.
552 Руб.
Игра с прищепками Собери дикое животное №4
Игра с прищепками "Собери дикое животное" №4 предназначена для детей от 3 лет. Игра представлена в виде деталей, прищепок и деревянной коробочки для их хранения. Чем полезна дидактическая Игра с прищепками "Собери дикое животное" №4?1. Развивает кругозор и речь.2. Развивает мелкую моторику при работе с прищепками.3. Развивает мышление (анализ, синтез).5. Учит выделять признаки предметов (цвет, вид животного, его особенности)Как играть?Покажите ребёнку набор, внимательно рассмотрите коробочку, детали. Какие животные представлены, какого цвета, формы. Предложите ребёнку найти нужные детали и прикрепить их к нужным местам. Проговорите особенности зверей, зачем им такой окрас, уши. Почему эти животные называются дикие, а не домашние? Почему мы не можем держать дома слона или лису? Где живут эти животные?
670 Руб.
Игра с прищепками Собери дикое животное №4
Игра с прищепками "Собери дикое животное" №4 предназначена для детей от 3 лет. Игра представлена в виде деталей, прищепок и деревянной коробочки для их хранения. Чем полезна дидактическая Игра с прищепками "Собери дикое животное" №4?1. Развивает кругозор и речь.2. Развивает мелкую моторику при работе с прищепками.3. Развивает мышление (анализ, синтез).5. Учит выделять признаки предметов (цвет, вид животного, его особенности)Как играть? Покажите ребёнку набор, внимательно рассмотрите коробочку, детали. Какие животные представлены, какого цвета, формы. Предложите ребёнку найти нужные детали и прикрепить их к нужным местам. Проговорите особенности зверей, зачем им такой окрас, уши. Почему эти животные называются дикие, а не домашние? Почему мы не можем держать дома слона или лису? Где живут эти животные?
670 Руб.
Игра с прищепками Собери дикое животное №2
Игра с прищепками "Собери дикое животное" №2 предназначена для детей от 3 лет. Игра представлена в виде деталей, прищепок и деревянной коробочки для их хранения. Чем полезна дидактическая Игра с прищепками "Собери дикое животное" №2?1. Развивает кругозор и речь.2. Развивает мелкую моторику при работе с прищепками.3. Развивает мышление (анализ, синтез).5. Учит выделять признаки предметов (цвет, вид животного, его особенности)Как играть? Покажите ребёнку набор, внимательно рассмотрите коробочку, детали. Какие животные представлены, какого цвета, формы. Предложите ребёнку найти нужные детали и прикрепить их к нужным местам. Проговорите особенности зверей, зачем им такой окрас, уши. Почему эти животные называются дикие, а не домашние? Почему мы не можем держать дома льва или тигра? Где живут эти животные?
670 Руб.
Игра с прищепками Собери дикое животное №2
Игра с прищепками "Собери дикое животное" №2 предназначена для детей от 3 лет. Игра представлена в виде деталей, прищепок и деревянной коробочки для их хранения. Чем полезна дидактическая Игра с прищепками "Собери дикое животное" №2?1. Развивает кругозор и речь.2. Развивает мелкую моторику при работе с прищепками.3. Развивает мышление (анализ, синтез).5. Учит выделять признаки предметов (цвет, вид животного, его особенности)Как играть?Покажите ребёнку набор, внимательно рассмотрите коробочку, детали. Какие животные представлены, какого цвета, формы. Предложите ребёнку найти нужные детали и прикрепить их к нужным местам. Проговорите особенности зверей, зачем им такой окрас, уши. Почему эти животные называются дикие, а не домашние? Почему мы не можем держать дома льва или тигра? Где живут эти животные?
670 Руб.
Настольная игра Сибирские игрушки Домино Игрушки
Игра домино «Игрушки» предназначена для детей от 3 лет. Описание: Игрушка изготовлена из дерева – экологически чистого и гипоаллергенного материала В комплект входит: Деревянная коробочка с домино и 28 фишек с комбинацией картинок в двух полях. Используемые картинки: пусто — квадрат малинового цвета, картинка с машинкой и цифрой 1, картинка с мишкой и цифрой 2, картинка с мячиком и цифрой 3, картинка с пирамидкой и цифрой 4, картинка с кубиками и цифрой 5, картинка с детским ведерком и цифрой 6. Чем полезна игра домино «игрушки». Развивает у детей сообразительность, наблюдательность. Развитие интеллекта. Развитие усидчивости. Развитие стратегического мышления. Расширение словарного запаса. Развивает внимание, память. Как играть? Взрослый предлагает ряд игр ребенку. Весь игровой процесс представляет собой создание логической цепи, где фишки (кости) могут соединяться только одинаковыми половинками. Каждый игрок преследует конечную цель – быстро избавиться от (костяшек) и получить призовые очки. Играть можно вдвоем, втроем и даже вчетвером. Игра «Строитель» Взрослый предлагает ребенку построить из фишек (костяшек) дорогу. Гладкие костяшки с успехом заменят кирпичи для строительства домика или гаража. Предложите малышу предварительно загрузить «стройматериал» в машину и привезти на стройплощадку. Игра «Найди по описанию» 1 вариант. Взрослый произносит название динозавра, а ребенок находит все фишки с его изображением. 2 вариант. Взрослый или ребенок описывает динозавра, второй игрок находит ответ по фишкам, выбирает подходящий по описанию. Игра «Домино» Если играющих два, им выдают по семь фишек, в случае большего количества желающих сразиться – по пять, а оставшиеся после раздачи, помещают в резерв («базар»). Первый ход делает обладатель дубля «1–1» или любого другого, по договоренности. Участники по очереди выкладывают фишки. Если нет подходящей – берут из резерва, пока не вытащат нужную или не опустеет «базар». Когда ход делать нечем, его передают следующему участнику. Побеждает выложивший первым все фишки. Игра «Крест» Название произошло из-за крестообразной формы выкладываемой цепочки. Сначала необходимо разделить фишки поровну на всех участников и определить, кто пойдет первым. Начинает владелец дубля (две одинаковой картинки). Основной принцип – каждый игрок в свой ход может выкладывать любое количество фишек, пока будет возможность продолжить цепь. Далее ход по часовой стрелке переходит к сопернику. Побеждает тот, кто первым выложил свои фишки. Игра «Перевертыш» При игре двух человек, то каждому раздают по семь фишек, в компании на троих или четверых – по пять, оставшиеся отставляют в резерве. Кости выкладывают стопками, картинками вниз. Игрок берет верхнюю фишку и выкладывает в центр. Остальные по очереди открывают верхние фишки и, если есть возможность, продолжают цепочку. Если фишка не подошла, ее кладут вниз стопки, берут одну из резерва (при его наличии) и не глядя, располагают сверху. Ход переходит к следующему участнику. Когда у игрока остается 3 фишки, он имеет право их открыть и выложить сразу все, если позволит расклад. Кто первым закончил, считается победителем. Игра «Математическое домино» Подходит даже для одного человека, но, несомненно, интереснее им заниматься в компании. На костяшках такого развивающего пособия нарисованы цифры. Что — бы выбрать подходящую, игроки должны произвести арифметические действия (сложение, вычитание). Они кладут фишку так, чтобы одно из нарисованных на нем чисел являлось результатом любых математических вычислений с двумя соседними. Неважно, находятся цифры на одном камне или на разных. Если нужной фишки нет, пополняют запас из резерва, но при этом пропускают ход. Победителем выходит игрок, быстрее всех выложивший фишки на поле. Размеры: 130x74x37 мм Вес: 170 гр.
425 Руб.
Игра с прищепками «Собери дикое животное №1»./В упаковке: 1
Описание:Игра с прищепками «Собери дикое животное №1» изготовлена из дерева – экологически чистого и гипоаллергенного материала.В комплект входит:Деревянные силуэты туловищ (зебры, крокодила, кенгуру, хамелеона)Чем полезна дидактическая игра с прищепками «Собери дикое животное №1»1. Совершенствование у детей сообразительности, наблюдательности.2. Развитие творческого воображения.3. Закрепление знаний животных.4. Развитие мелкой моторики.5. Расширение словарного запаса, связной речи.6. Развивает внимание, память.Как играть?Взрослый вместе с ребенком рассматривает все детали, находящиеся в коробочке.Игра «Собери»Взрослый предлагает ребенку все детали вперемешку.Ребенок находит туловище, называет животного и добавляет голову и хвост.Игра «Расскажи о животном»Взрослый предлагает ребенку выбрать животное и рассказать, что он о нем знает. Где живет, что ест. И предлагает сочинить любую историю.Игра «Удивительное животное»Взрослый предлагает ребенку выбрать детали животного закрытыми глазами. Соединить оставшиеся детали с телом, то же закрытыми глазами. Можно двигать деталями и придумывать диалог между животными. И можно рассказать о новом животном.Размеры: 115x105x45 ммВес: 135 гр.
552 Руб.
Настольная игра Сибирские игрушки Овощи
Игра домино «Овощи» предназначена для детей от 3 лет. Описание: Игрушка изготовлена из дерева – экологически чистого и гипоаллергенного материала В комплект входит: Деревянная коробочка с домино и 28 фишек с комбинацией картинок в двух полях. Используемые картинки: пусто — квадрат малинового цвета, картинка с помидором и цифрой 1, картинка с болгарским перцем и цифрой 2, картинка с капустой и цифрой 3, картинка с баклажаном и цифрой 4, картинка с луком и цифрой 5, картинка с морковью и цифрой 6. Чем полезна игра домино «овощи». Развивает у детей сообразительность, наблюдательность. Развитие интеллекта. Развитие усидчивости. Развитие стратегического мышления. Расширение словарного запаса. Развивает внимание, память. Как играть? Взрослый предлагает ряд игр ребенку. Весь игровой процесс представляет собой создание логической цепи, где фишки (кости) могут соединяться только одинаковыми половинками. Каждый игрок преследует конечную цель – быстро избавиться от (костяшек) и получить призовые очки. Играть можно вдвоем, втроем и даже вчетвером. Игра «Строитель» Взрослый предлагает ребенку построить из фишек (костяшек) дорогу. Гладкие костяшки с успехом заменят кирпичи для строительства домика или гаража. Предложите малышу предварительно загрузить «стройматериал» в машину и привезти на стройплощадку. Игра «Найди по описанию» 1 вариант. Взрослый произносит название динозавра, а ребенок находит все фишки с его изображением. 2 вариант. Взрослый или ребенок описывает динозавра, второй игрок находит ответ по фишкам, выбирает подходящий по описанию. Игра «Домино» Если играющих два, им выдают по семь фишек, в случае большего количества желающих сразиться – по пять, а оставшиеся после раздачи, помещают в резерв («базар»). Первый ход делает обладатель дубля «1–1» или любого другого, по договоренности. Участники по очереди выкладывают фишки. Если нет подходящей – берут из резерва, пока не вытащат нужную или не опустеет «базар». Когда ход делать нечем, его передают следующему участнику. Побеждает выложивший первым все фишки. Игра «Крест» Название произошло из-за крестообразной формы выкладываемой цепочки. Сначала необходимо разделить фишки поровну на всех участников и определить, кто пойдет первым. Начинает владелец дубля (две одинаковой картинки). Основной принцип – каждый игрок в свой ход может выкладывать любое количество фишек, пока будет возможность продолжить цепь. Далее ход по часовой стрелке переходит к сопернику. Побеждает тот, кто первым выложил свои фишки. Игра «Перевертыш» При игре двух человек, то каждому раздают по семь фишек, в компании на троих или четверых – по пять, оставшиеся отставляют в резерве. Кости выкладывают стопками, картинками вниз. Игрок берет верхнюю фишку и выкладывает в центр. Остальные по очереди открывают верхние фишки и, если есть возможность, продолжают цепочку. Если фишка не подошла, ее кладут вниз стопки, берут одну из резерва (при его наличии) и не глядя, располагают сверху. Ход переходит к следующему участнику. Когда у игрока остается 3 фишки, он имеет право их открыть и выложить сразу все, если позволит расклад. Кто первым закончил, считается победителем. Игра «Математическое домино» Подходит даже для одного человека, но, несомненно, интереснее им заниматься в компании. На костяшках такого развивающего пособия нарисованы цифры. Что — бы выбрать подходящую, игроки должны произвести арифметические действия (сложение, вычитание). Они кладут фишку так, чтобы одно из нарисованных на нем чисел являлось результатом любых математических вычислений с двумя соседними. Неважно, находятся цифры на одном камне или на разных. Если нужной фишки нет, пополняют запас из резерва, но при этом пропускают ход. Победителем выходит игрок, быстрее всех выложивший фишки на поле. Размеры: 130x74x37 мм Вес: 170 гр.
425 Руб.
Настольная игра Сибирские игрушки динозавры
Игра домино «Динозавры» предназначена для детей от 3 лет. Описание: Игрушка изготовлена из дерева – экологически чистого и гипоаллергенного материала В комплект входит: с изображением тираннозавра и цифрой 1, картинка с изображением птеродактиля и цифрой 2, картинка с изображением трицератопса и цифрой 3, картинка с изображением паразауролофа и цифрой 4, картинка с изображением диплодока и цифрой 5, картинка с изображением стегозавра и цифрой 6. Чем полезна игра домино «Динозавры»: Развивает у детей сообразительность, наблюдательность. Развитие интеллекта. Развитие усидчивости. Развитие стратегического мышления. Расширение словарного запаса. Развивает внимание, память. Как играть? Взрослый предлагает ряд игр ребенку. Весь игровой процесс представляет собой создание логической цепи, где фишки (кости) могут соединяться только одинаковыми половинками. Каждый игрок преследует конечную цель – быстро избавиться от (костяшек) и получить призовые очки. Играть можно вдвоем, втроем и даже вчетвером. Игра «Строитель» Взрослый предлагает ребенку построить из фишек (костяшек) дорогу. Гладкие костяшки с успехом заменят кирпичи для строительства домика или гаража. Предложите малышу предварительно загрузить «стройматериал» в машину и привезти на стройплощадку. Игра «Найди по описанию» 1 вариант. Взрослый произносит название динозавра, а ребенок находит все фишки с его изображением. 2 вариант. Взрослый или ребенок описывает динозавра, второй игрок находит ответ по фишкам, выбирает подходящий по описанию. Игра «Домино» Если играющих два, им выдают по семь фишек, в случае большего количества желающих сразиться – по пять, а оставшиеся после раздачи, помещают в резерв («базар»). Первый ход делает обладатель дубля «1–1» или любого другого, по договоренности. Участники по очереди выкладывают фишки. Если нет подходящей – берут из резерва, пока не вытащат нужную или не опустеет «базар». Когда ход делать нечем, его передают следующему участнику. Побеждает выложивший первым все фишки. Игра «Крест» Название произошло из-за крестообразной формы выкладываемой цепочки. Сначала необходимо разделить фишки поровну на всех участников и определить, кто пойдет первым. Начинает владелец дубля (две одинаковой картинки). Основной принцип – каждый игрок в свой ход может выкладывать любое количество фишек, пока будет возможность продолжить цепь. Далее ход по часовой стрелке переходит к сопернику. Побеждает тот, кто первым выложил свои фишки. Игра «Перевертыш» При игре двух человек, то каждому раздают по семь фишек, в компании на троих или четверых – по пять, оставшиеся отставляют в резерве. Кости выкладывают стопками, картинками вниз. Игрок берет верхнюю фишку и выкладывает в центр. Остальные по очереди открывают верхние фишки и, если есть возможность, продолжают цепочку. Если фишка не подошла, ее кладут вниз стопки, берут одну из резерва (при его наличии) и не глядя, располагают сверху. Ход переходит к следующему участнику. Когда у игрока остается 3 фишки, он имеет право их открыть и выложить сразу все, если позволит расклад. Кто первым закончил, считается победителем. Игра «Математическое домино» Подходит даже для одного человека, но, несомненно, интереснее им заниматься в компании. На костяшках такого развивающего пособия нарисованы цифры. Что — бы выбрать подходящую, игроки должны произвести арифметические действия (сложение, вычитание). Они кладут фишку так, чтобы одно из нарисованных на нем чисел являлось результатом любых математических вычислений с двумя соседними. Неважно, находятся цифры на одном камне или на разных. Если нужной фишки нет, пополняют запас из резерва, но при этом пропускают ход. Победителем выходит игрок, быстрее всех выложивший фишки на поле. Размеры: 130x74x37 мм Вес: 170 гр.
467 Руб.
Настольная игра Сибирские игрушки Домино Фрукты
Артикул: 1645-491. Вес: 162 гр, Размер упаковки: 7.5 x 4 x 13 см, Температурное ограничение: Нет, Возраст: От 3 лет, Количество игроков: [2,4].
345 Руб.
Настольная игра Сибирские игрушки Мемори Животные
Игра «Мемори Животные» предназначена для детей от 3 лет. Описание: Изготовлена из дерева – экологически чистого и гипоаллергенного материала. Игра представляет собой парные деревянные дощечки — карточки с изображением различных животных. В комплект входит: Деревянный ящик для хранения карточек – 1 шт. Парные карточки, разделенные на четыре тематических категории: морские обитатели, лесные животные, животные саванны и джунглей. В каждой категории по 12 парных карточек. «Мемори» (Memory) — очень полезная игра. Она способствует: 1. Развитию памяти. 2. Тренирует зрительное восприятие. 3. Формирует внимание и усидчивость. Количество участников в игре может быть любое (от 2 человек), поэтому играть в «Memory» можно как в шумной детской компании, так и один на один с малышом. Чем еще полезна игра «мемори»? 1. Познание окружающего мира. 2. Развитие логического мышления. Чем еще полезна игра «мемори»? Игра «Мемори» (Memory или Memo) знакома многим взрослым и детям. Она представляет собой набор из пар одинаковых карточек, которые перед началом игры перемешиваются и раскладываются рядами «рубашкой» (обратной стороной) вверх. Игроки по очереди открывают по две карточки. Если открыты одинаковые карточки, то игрок забирает их себе и открывает следующую пару карточек. В противном случае — если карточки не совпадают — игрок кладет их на прежнее место «рубашкой» вверх и право хода переходит к следующему участнику. Побеждает игрок, набравший наибольшее количество карточек. Количество парных карточек можно варьировать, начиная играть буквально с 6 – 8 картинок. «Прятать» парные картинки можно в разных вариантах, например, вот так, как показано на этих рисунках выше. Знакомство с «мемори» можно начать так же с интересной игры «Найди пару». Перемешайте все карточки. Предложите малышу поискать пару животному. «Найди еще такое же животное, как на этой карточке». В какие игры еще можно поиграть с ребенком? 1. Предложите малышу «поселить» всех животных по месту их обитания. Морских обитателей – в море, жителей саванны — в саванну, лесных — в лес и так далее. Предварительно расскажите ребенку о животных, их повадках и тех местах, где ни обитают. Интересно будет нарисовать на листах бумаги – море и морское дно, саванну с пальмами, джунгли и лес. Пусть ребенок самостоятельно раскладывает карточки по их назначению. Такая игра очень хорошо развивает логическое мышление. 2. «Хищник или нет?» Расскажите ребенку о том, что животные могут быть хищные и травоядные. Перемешайте карточки. Пусть малыш «спрячет» всех травоядных животных за деревья, чтобы хищники их не нашли. Эта игра углубляет знания об окружающем мире, и тренирует логическое мышление. 3. Игра по системе ТРИЗ. Игра «да-нет». Разложите животных как показано на рисунке ниже. Загадайте одно животное, например, то, которое находится посередине. Задача ребенка задавать вопросы, на которые можно ответить только да или нет. Например: «Это морское животное, которое находится внизу? Нет». «Это птица? Опять нет». «Это травоядное животное? Нет». «Это тигр? Да, ты угадал, здорово». Такая игра прекрасно развивает речь, учит ребенка задавать вопросы, согласно определенным правилам, формирует волевую саморегуляцию (умение действовать по правилам), и мышление, что, безусловно, пригодится в школе. 4. Можно поиграть с ребенком в игру, «на какую букву начинается название животного». Такая игра очень хорошо развивает фонематический слух.
569 Руб.
Настольная игра Сибирские игрушки Мемори Транспорт
Состав: дерево Возраст: от 3 лет Упаковка: деревянный ящичек Комплектация: деревянный ящичек для хранения, 4 категории транспорта, в каждой по 12 парных карточек Пол: мальчики, девочки Страна изготовления: Россия" Мемори Транспорт" позволяет в игровой форме потренировать зрительную память ребенка и познакомить его с различными видами транспорта и его назначением. В комплект входит 4 тематических категории, в каждой категории по 12 парных карточек с изображением различного транспорта - наземного, воздушного, космического и водного. Карточки раскладывают на поле, а игроки некоторое время запоминают их расположение, после чего карточки переворачивают рубашками вверх. Побеждает тот участник, которых запомнит и откроет больше всего парных карточек.Все элементы изготовлены из экологически чистого материала - дерева, хорошо отшлифованы и покрыты безопасными красками.
670 Руб.
Настольная игра Сибирские игрушки Времена года
Логические цепочки “Времена года” это деревянная панель с квадратами, на которых изображены четыре времени года: «зима», «весна», «лето», «осень». Квадраты в ряд с признаками этих времен года, таких как: погодные и природные явления, активности , одежда и обувь по сезону, фрукты или овощи по сезону. Ребенку необходимо правильно собрать 4 ряда признаков по всем 4 временам года. Важно! Перед тем, как предложить задание ребенку, необходимо рассказать о временах года и о том, почему конкретно эти предметы/активности/природные явления подходят к каждому из времен. Чем полезны вкладыши?1. Развитие логического и понятийного мышления.2. С помощью такого методического материала, дети познают окружающий мир.3. Развивается мелкая моторика. Вставляя определенным образом квадраты, прекрасно тренируются пальчики.4. Прекрасно работает зрительная память, тренируется внимание и усидчивость. В какие еще игры можно поиграть?1. «Найди лишнее». Такая игра прекрасно тренирует понятийное и логическое мышление. Предложите ребенку найти лишний квадратик. Четыре квадратика у нас с изображением одежды, и одно – фрукт. В данном случае ведущий признак – это категория — одежда, так как одежды много. А фрукт один.2. «Уборка в шкафу». Предложите ребенку «повесить в шкаф» всю одежду, и «поставить на полку» всю обувь. Ой, а что оказалось лишнего? Яблоко – ему место в вазе на столе. И зонтик – ему место в прихожей.3. Похожая игра, только здесь мы усложняем классификацию, добавляя еще категорию. Здесь у нас три категории: «Транспорт», «фрукты» и «одежда». Для этой игры понадобятся три комплекта логических цепочек: «Времена года, «цвета», «стихии». Эта игра так же прекрасно развивает логическое и понятийное мышление.
475 Руб.
Настольная игра Сибирские игрушки Веселый огород 114202
Игра «Прищепки Весёлый огород» Для детей от 3 лет. Игра рекомендована для использования дома, а также психологами и педагогами для работы в дошкольных учреждениях и начальной школе.Игра изготовлена из дерева – экологически чистого и гипоаллергенного материала. В комплект входит: коробка с крышкой, фигурки овощей (3 шт.), подсолнуха (1шт.), прищепки (24шт.).Игра развивает: навыки сложения и вычитания, речь, мелкую моторику, цветовое восприятие, фантазию, воображение, память, внимание.Как играть? Покажите ребёнку, как пользоваться прищепкой. Объясните, какие пальчики нужно сжимать, чтобы прищепка раскрылась. Объясните малышу технику безопасности: если прищемить пальчик, то может быть больно.1. Развитие мелкой моторики. Предложите ребёнку по выбору украсить свеклу, лук, морковь или подсолнух. Пусть малыш сам решит, какие цвета прищепок он хочет выбрать. Предложите ребёнку перенести прищепки на другой объект. Закрепите прищепки поверх других, придумывая растениям новые образы.Для развития координации рук предложите ребёнку закрыть глаза и снять все прищепки наощупь не глядя.2. Изучение цвета (красный, синий, белый, желтый). Закрепите на растении прищепки одного цвета, на другом растении – другого цвета. Расскажите ребёнку, как называются эти цвета. На третьем растении закрепите эти оба цвета. Указывайте ребёнку на прищепку, называя цвет. Попросите ребёнка самого назвать цвет прищепки, на который вы указываете. Изучите по такому же принципу другую пару цветов. Смешайте все изученные цвета и называйте их все.3. Тренировка счёта. Если малыш только учится считать (от 3 лет), просто считайте прищепки разных цветов на растениях. Для детей постарше. Закрепите на растении прищепки одного цвета. Посчитайте их. Добавьте прищепки другого цвета. Сколько будет всего прищепок обоих цветов? Пересчитайте прищепки по одной, проверяя правильность осуществленного сложения. Повторите те же действия для вычитания, убирая прищепки. Тренируйте навыки сложения и вычитания с двумя-четырьмя цветами. Если ребёнок уже умеет писать, то запишите, как будет выглядеть этот пример на бумаге. Пример задания для ребёнка, умеющего считать. На подсолнухе сидело 4 синих бабочки, 3 красных и 1белая. 2 синих бабочки и 1 красная перелетели на морковку. Сколько бабочек каждого цвета осталось на подсолнухе? Сколько всего бабочек стало на морковке? 4. Тренировка внимания и памяти.Прицепите некоторое количество прищепок разного цвета. Пусть ребёнок посмотрит и запомнит, как расположены прищепки разных цветов. Попросите его закрыть глаза. В это время поменяйте местами прищепки, уберите или добавьте новые. Когда ребёнок откроет глаза, пусть попробует вспомнить, что изменилось в расположении прищепок и вернет первоначальный вариант. Чтобы было легче себя проверить, фотографируйте или записывайте исходный вариант. Начинайте с самого простого одноцветного варианта игры с малым количеством прищепок. Постепенно усложняйте, добавляя цвета и размещая прищепки на нескольких растениях.Очень хорошо, если такое же задание даст вам ваш ребёнок, и проверит вашу память и внимание. Сможет ли взрослый выполнить такое задание без ошибок? Попробуйте иногда специально ошибаться, чтобы ребёнок смог обнаружить ошибку. В таком случае тренируется еще и внимательность ребёнка.5. Развитие воображения. Придумайте вместе с ребёнком историю про героев игры. Они могут дружить, ссориться и даже драться. Может быть, это будет история из жизни ребёнка? Может быть, история будет поучительной? Например, о том, как свекла дала свои заколочки (прищепки) поносить лучку, а тот не захотел их ей возвращать. Свекла рассердилась. Лук потом всё осознал, извинился и вернул заколки. Свекла его поблагодарила. Сочините сказку. Например: «Стоял в огороде Подсолнух. Красивый такой был, яркий, желтый. На нём сидели разноцветные бабочки. И он был очень доволен собой. Однажды говорит ему Морковка: «Какой ты красивый, как тебя бабочки любят. Вот бы и мне быть такой же!» Загордился подсолнух ещё больше, голову ещё выше поднял, да и невежливо ответил он Морковке: «Не бывать тебе такой никогда! Сидишь ты по уши в земле грязной. Там и останешься! А я буду всегда стоять под солнышком!». Ничего не сказала ему Морковка. Да и что скажешь такому грубияну? Прошло лето. Наступила осень. Подул холодный ветер. Посыпались с подсолнуха черные семечки на землю, облетели желтые листочки, повесил он голову свою растрепанную. Куда красота делась? А Морковка только ещё больше подросла, стала румяней, да сочнее. Пришли хозяева, копали морковку, да нахваливали: «Какая морковка у нас красивая да нарядная!». И подумала Морковь: «Какой бы ты не был красивый – не это важно, главное – быть добрым и вежливым. А красота она на вкус и цвет! Кому нравится, а кому нет…»6. Развитие фантазии.А знаете ли вы, что свеколка любит разные причёски? Создайте свой неповторимый образ свеклы, а потом украсьте лучок перьями!
801 Руб.
Настольная игра Сибирские игрушки Логические цепочки — общие
Логические цепочки «Предметы»Игрушка изготовлена из дерева – экологически чистого и гипоаллергенного материала. Предназначена для детей от 3 лет. В комплект входит: Деревянная панель с квадратами, на которых изображены четыре категории: «активности», «сладости», «космос», «игрушки». Квадраты в ряд (всего 4 ряда) с изображенными предметами, связанными по смыслу с данными категориями. Ребенку необходимо правильно собрать предметы по всем 4 категориям. Важно! Перед тем, как предложить задание ребенку, необходимо рассказать об этих категориях и о том, почему конкретно эти предметы подходят к каждому из категорий. Например, Первая категория - «активности». Мальчик играет в футбол. А что еще из предметов можно сложить рядом? Боксерские перчатки, тоже активность. Бокс — такой вид спорта и к нему подходят перчатки. А что еще? Гантели, ласты, скакалка. Тарелка со сладостями — тут все просто. К ней мы положим шоколад, конфету, торт и мороженое. «Космос». Солнце в космосе, а также земля, Сатурн — такая планета, летающая тарелка. И так далее. После рассказа обо всех четырех категориях предложите ребенку вынуть и перемешать все квадраты, а затем собрать их по категориям самостоятельно. Чем полезны вкладыши? 1. Развитие логического и понятийного мышления2. С помощью такого методического материала, дети познают окружающий мир.3. Развивается мелкая моторика. Вставляя определенным образом квадраты, прекрасно тренируются пальчики.4. Прекрасно работает зрительная память, тренируется внимание и усидчивость. В какие еще игры можно поиграть?1. «Антонимы». Предложите ребенку найти два квадрата, противоположные по смыслу, для этой игры вам понадобятся все четыре выпуска логических цепочек «Стихии», «времена года», «цвета» и «общие». Важно! Объясните на примерах суть понятия «антонимы». Снежинка холодная, а огонь? Правильно – горячий. Торт сладкий – лимон кислый. Солнечная погода (солнышко) - дождливая погода (капелька), тяжела штанга – легкий шарик. В этой игре развивается логическое мышление, тренируется подбор слов – антонимов. 2. «Что пропало?». Предложите ребенку выложить квадраты с изображенными предметами в ряд. Например, мороженое, торт, ласты, летающая тарелка, штанга. Начинать можно с пяти — шести квадратов. Затем попросите ребенка запомнить эти предметы. Дайте одну минутку. Попросите малыша закрыть глазки. «А теперь наступила ночь, закрывай глазки». Пока ребенок не видит, можно поменять квадратики. Например, вместо штанги положить кубик. «Открывай глазки, снова наступил день». Ой, пока ты «спал», что-то изменилось. Что? Пропала, правильно, штанга, а появился? Кубик. Все верно». Такая игра развивает память и внимание.3. «На какую букву начинается». Предложите ребенку подобрать к определенной букве все квадратики, название изображений которых с нее начинаются, как показано на этом рисунке: Такая игра развивает фонематический слух. Расскажите ребенку о гласных и согласных звуках. Для этой игры вам понадобятся все четыре выпуска логических цепочек. «Предметы», «времена года», «цвета», «стихии». 4. «Что я загадал?». Сложите все квадраты, про которые вы придумали загадки, в непрозрачный мешочек. Загадайте загадку, о каком- то предмете. Если ребенок угадал — вытащите из мешочка нужный квадрат. Например, есть вот такие загадки: В нём прослойка – сладкий джем, Сверху лёгкий белый крем. И мука в нём – высший сорт, Получился вкусным . (торт)Я веревка просто, Небольшого роста, Вместо рук - две палочки, Как зовусь? (Скакалочка)286*198*9
380 Руб.