Кайе Виктор Августович Занятия по конструированию и экспериментированию с детьми 5-8 лет. Методическое пособие

В пособии представлены материалы для занятий и игр с дошкольниками и младшими школьниками по детскому конструированию и экспериментировании с природным материалом. Занятия направлены на развитие экспериментальной, поисково-познавательной и исследовательской деятельности в процессе игры. Могут проводиться как в детских садах и школах, так и дома. Материал предполагает большую вариативность использования с учетом индивидуальных особенностей и возраста детей. Адресовано воспитателям ДОУ, учителям начальных классов и родителям.

Кайе Виктор Августович Конструирование и экспериментирование с детьми 5-8 лет. Методическое пособие

В пособии представлены материалы для образовательной деятельности и игр с дошкольниками и младшими школьниками по детскому конструированию и экспериментированию с природным и бытовым материалом. Занятия направлены на развитие экспериментальной, поисково-познавательной и исследовательской деятельности в процессе игры. Могут проводиться как в детских садах и школах, так и дома. Материал предполагает большую вариативность использования с учетом индивидуальных особенностей и возраста детей. Адресовано воспитателям ДОО, учителям начальных классов и родителям.

Методическое пособие (рекомендации). Конструирование и экспериментирование с детьми 5-8 лет. Кайе В. А.

Кайе Виктор Августович Мосты и берега

Заходя в магазин игрушек, вы наверняка видите МОРЕ коробок с играми для детей. Яркие упаковки просто кричат, и вы заранее предвкушаете, что приобретете для ребенка по меньшей мере развивающее чудо. На деле же получается, что купили вы очередную "ходилку" с кубиком и фишками или одну из трех самых популярных и до боли знакомых игр - ЛОТО, ДОМИНО, MEMORY в их многочисленных вариациях. Это в лучшем случае. А в худшем можно прикупить игры, по содержанию и качеству подготовки находящиеся вне всякой критики. Мы не раз уже знакомили наших читателей с играми и методическими заданиями на карточках. Часто это тоже были лото, домино, мемори. Правда, все наши варианты старых добрых игр интересны, добросовестно выполнены, проверены, одобрены. Но и они - лишь варианты, потому что принципиально новое появляется крайне редко. Однако сегодня нам выпала исключительная возможность познакомить вас с действительно НОВЫМ и действительно ИГРОВЫМ материалом. Придумал его Виктор Августович Кайе - московский изобретатель игрушек и игр. Его уникальный игровой материал - обычные картонные карточки с фрагментами зеленого орнамента. Но вскоре вы сами убедитесь, что материал этот обладает фантастическими игровыми возможностями. Если вы воспользуетесь сразу двумя книгами ("Зеленые поляне" и "Мосты и берега"), то количество карточек, игр и заданий увеличится вдвое.

Куцакова Л. ФГОС Художественное творчество и конструирование. Сценарии занятий с детьми 4-5 лет

Методическое пособие входит в учебно-методический комплект к авторской парциальной программе Л. В. Куцаковой "Художественное творчество и конструирование". В пособии представлена система работы по художественному творчеству и конструированию с детьми 4-5 лет. Система включает планирование и конспекты занятий на учебный год. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, в том числе учреждений дополнительного образования, а также родителям.

Куцакова Л. ФГОС Художественное творчество и конструирование. Сценарии занятий с детьми 4-5 лет

Методическое пособие входит в учебно-методический комплект к авторской парциальной программе Л. В. Куцаковой "Художественное творчество и конструирование". В пособии представлена система работы по художественному творчеству и конструированию с детьми 4-5 лет. Система включает планирование и конспекты занятий на учебный год. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, в том числе учреждений дополнительного образования, а также родителям.

Кайе Виктор Августович Зелёные поляны

Заходя в магазин игрушек, вы наверняка видите МОРЕ коробок с играми для детей. Яркие упаковки просто кричат, и вы заранее предвкушаете, что приобретете для ребенка по меньшей мере развивающее чудо. На деле же получается, что купили вы очередную "ходилку" с кубиком и фишками или одну из трех самых популярных и до боли знакомых игр - ЛОТО, ДОМИНО, MEMORY в их многочисленных вариациях. Это в лучшем случае. А в худшем можно прикупить игры, по содержанию и качеству подготовки находящиеся вне всякой критики. Мы не раз уже знакомили наших читателей с играми и методическими заданиями на карточках. Часто это тоже были лото, домино, мемори. Правда, все наши варианты старых добрых игр интересны, добросовестно выполнены, проверены, одобрены. Но и они - лишь варианты, потому что принципиально новое появляется крайне редко. Однако сегодня нам выпала исключительная возможность познакомить вас с действительно НОВЫМ и действительно ИГРОВЫМ материалом. Придумал его Виктор Августович Кайе - московский изобретатель игрушек и игр. Его уникальный игровой материал - обычные картонные карточки с фрагментами зеленого орнамента. Но вскоре вы сами убедитесь, что материал этот обладает фантастическими игровыми возможностями. Если вы воспользуетесь сразу двумя книгами ("Зеленые поляне" и "Мосты и берега"), то количество карточек, игр и заданий увеличится вдвое.

Старцева Ольга Юрьевна Занятия по конструированию с детьми 3-7 лет. Пособие для педагогов и родителей

Книга поможет педагогам и родителям организовать с детьми дошкольного возраста игры с использованием деревянного строительного материала. Удобное приложение можно использовать как наглядный материал при проведении игр. Кроме того, в пособии предлагаются игры с песком, стихи и загадки для литературного оформления игр. Адресуется родителям, педагогам и воспитателям ДОУ.

Романина Валентина Ивановна Занятия по конструированию с детьми 3-4 лет

Игровые занятия с детьми 1-2 лет. Методическое пособие

В книге содержатся 32 игровых развивающих занятия для детей 1-2 лет с сентября по май. Представленные занятия проводятся только в игровой форме, а задания объединены общей темой. Они позитивно настраивают детей, приучают их к самостоятельности, различным играм, помогают полностью раскрыться и познать окружающий мир, развивают восприятие, мышление, внимание, память, формируют навыки культурного поведения, воспитывают полноценную и разностороннюю личность. Книга будет полезна педагогам, работающим в группах кратковременного пребывания, воспитателям младших групп дошкольных учреждений и родителям...

Куцакова Людмила Викторовна Занятия по конструированию из строительного материала в средней группе детского сада

Конспекты занятий. Предлагаемое методическое пособие поможет педагогам и родителям в организации занятий по конструированию из строительного материала и конструктора с детьми 4-5 лет. В книгу включен разнообразный познавательный и развивающий материал (по развитию пространственной ориентации, по обучению построению схем, планов и чертежей; формированию элементарных географических, астрономических и прочих представлений), а также занимательные игры и упражнения, направленные на развитие и коррекцию умений детей. Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений, родителям, гувернерам.

Куцакова Людмила Викторовна Занятия по конструированию из строительного материала в старшей группе детского сада

Предлагаемое методическое пособие поможет педагогам и родителям в организации занятий по конструированию из строительного материала и конструкторов с детьми 5-6 лет. В книгу включен разнообразный познавательный и развивающий материал (по развитию пространственной ориентации, по обучению построению схем, планов, чертежей; формированию элементарных географических, астрономических и прочих представлений), а также занимательные игры и упражнения, направленные на развитие и коррекцию умений детей. Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений, родителям, гувернерам.

Кайе В. Конструирование и экспериментирование с детьми 5-8 лет

В пособии представлены материалы для образовательной деятельности и игр с дошкольниками и младшими школьниками по детскому конструированию и экспериментированию с природным и бытовым материалом. Занятия направлены на развитие экспериментальной, поисково-познавательной и исследовательской деятельности в процессе игры. Могут проводиться как в детских садах и школах, так и дома. Материал предполагает большую вариативность использования с учетом индивидуальных особенностей и возраста детей. Адресовано воспитателям ДОО, учителям начальных классов и родителям.

Кайе В. Конструирование и экспериментирование с детьми 5-8 лет

В пособии представлены материалы для образовательной деятельности и игр с дошкольниками и младшими школьниками по детскому конструированию и экспериментированию с природным и бытовым материалом. Занятия направлены на развитие экспериментальной, поисково-познавательной и исследовательской деятельности в процессе игры. Могут проводиться как в детских садах и школах, так и дома. Материал предполагает большую вариативность использования с учетом индивидуальных особенностей и возраста детей. Адресовано воспитателям ДОО, учителям начальных классов и родителям.

Куцакова Л. ФГОС Художественное творчество и конструирование. Сценарии занятий с детьми 3-4 лет

Методическое пособие входит в учебно-методический комплект к авторской парциальной программе Л. В. Куцаковой "Художественное творчество и конструирование". В пособии представлена система работы по художественному творчеству и конструированию с детьми 3-4 лет. Система включает планирование и конспекты занятий на учебный год.Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, в том числе учреждений дополнительного образования, а также родителям.

Куцакова Л. ФГОС Художественное творчество и конструирование. Сценарии занятий с детьми 3-4 лет

Методическое пособие входит в учебно-методический комплект к авторской парциальной программе Л. В. Куцаковой "Художественное творчество и конструирование". В пособии представлена система работы по художественному творчеству и конструированию с детьми 3-4 лет. Система включает планирование и конспекты занятий на учебный год.Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, в том числе учреждений дополнительного образования, а также родителям.