Йоханссон Сверкер Рассвет языка. Путь от обезьяньей болтовни к человеческому слову

Как появился язык? Как мы начали разговаривать? О чем был первый разговор? Происхождение языка - одна из величайших загадок истории. Мы все еще далеки от ее решения, но с помощью археологии, неврологии, лингвистики и биологии, мы можем сделать выводы, отвергнуть старые гипотезы и поставить новые вопросы. Поиски происхождения языка начинаются много миллионов лет назад, когда современные обезьяны и люди шли своими отдельными эволюционными путями, и заканчиваются около пяти тысяч лет назад, когда появились первые языки, похожие на современные. Автор книги ученый-лингвист Сверкер Йоханссон излагает новые теории о том, как и почему люди начали говорить, а также познакомит вас с идеями Хомского и других признанных лингвистов. Если вы хотите понять, как возник человеческий язык и почему мы говорим так, как мы это делаем, то эта книга для вас.

Йоханссон Сверкер Рассвет языка. Путь от обезьяньей болтовни к человеческому слову: история о том, как мы начали говорить

Из книги: «— Папа, почему обезьяны не умеют разговаривать? — Потому что они животные. Животные не умеют разговаривать. — Но, папа, ты же говорил, что люди — это такие животные. Почему тогда люди умеют разговаривать? И тут папа сдается. Ему потребуется написать целую книгу, чтобы ответить на этот вопрос. Ту самую книгу, которую сейчас вы держите в руках». Из книги: «Принято считать, что язык служит нам исключительно для коммуникации посредством передачи сообщений. Некоторые ученые придерживаются мнения, что язык, по своему изначальному замыслу, был ближе к музыке или песне и нес такую же информацию, что и соловьиные трели. Но чтобы язык развился в нечто такое, что он представляет собой сегодня, функция передачи значимых в смысловом отношении сообщений должна была существовать уже на ранней стадии. Логично предположить, что язык мысли произошел от языка коммуникации. Вывод: праязык был коммуникативным».

Йоханссон Сверкер Рассвет языка. Путь от обезьяньей болтовни к человеческому слову: история о том, как мы начали говорить

Из книги: «— Папа, почему обезьяны не умеют разговаривать? — Потому что они животные. Животные не умеют разговаривать. — Но, папа, ты же говорил, что люди — это такие животные. Почему тогда люди умеют разговаривать? И тут папа сдается. Ему потребуется написать целую книгу, чтобы ответить на этот вопрос. Ту самую книгу, которую сейчас вы держите в руках». Из книги: «Принято считать, что язык служит нам исключительно для коммуникации посредством передачи сообщений. Некоторые ученые придерживаются мнения, что язык, по своему изначальному замыслу, был ближе к музыке или песне и нес такую же информацию, что и соловьиные трели. Но чтобы язык развился в нечто такое, что он представляет собой сегодня, функция передачи значимых в смысловом отношении сообщений должна была существовать уже на ранней стадии. Логично предположить, что язык мысли произошел от языка коммуникации. Вывод: праязык был коммуникативным».

Рассвет языка. Путь от обезьяньей болтовни к человеческому слову: история о том, как мы начали говорить

Сверкер Йоханссон. Рассвет языка

Как появился язык? Как мы начали разговаривать? О чем был первый разговор? Происхождение языка - одна из величайших загадок истории. Мы все еще далеки от ее решения, но с помощью археологии, неврологии, лингвистики и биологии, мы можем сделать выводы, отвергнуть старые гипотезы и поставить новые вопросы. Поиски происхождения языка начинаются много миллионов лет назад, когда современные обезьяны и люди шли своими отдельными эволюционными путями, и заканчиваются около пяти тысяч лет назад, когда появились первые языки, похожие на современные.Автор книги ученый-лингвист Сверкер Йоханссон излагает новые теории о том, как и почему люди начали говорить, а также познакомит вас с идеями Хомского и других признанных лингвистов.Если вы хотите понять, как возник человеческий язык и почему мы говорим так, как мы это делаем, то эта книга для вас.

От мысли к слову

«От мысли к слову» - это книга, в которой литературоведение предстает перед читателем не сухой научной дисциплиной, а полным увлекательных приключений путешествием в мир тайн и загадок художественного Слова.Не до конца понятные уже современному читателю старинные речевые обороты классиков, прочная связь произведений с реалиями времени и местами их написания, причудливый путь, которым порой движутся прообразы к созданным на их основе персонажам, - вот лишь немногие из ее тем, представляющих огромный интерес для всех любителей и ценителей классической русской литературы.

От буквы к слову

У вас в руках замечательный помощник для изучения ребёнком азбуку. Ребёнок подберёт правильную наклейку к букве. В книге находится вкладка с заданиями для закрепления знания букв и обучения детей чтению. Для чтения взрослыми детям.

От буквы к слову

Данная тетрадь предназначена для выполнения упражнений, которые помогут вашему ребенку подготовиться к школе..Для совместных занятий детей и родителей..

Дэчер Эллиотт С. Здоровье как целостность. Путь к человеческому процветанию

Дэчер Эллиотт написал книгу, представляющую собой поистине блистательное руководство по психофизическому равновесию и исцелению. Она полна человечности, мудрости и сострадания этого необыкновенного врача и духовного учителя. Мы начнем путешествие по страницам этой книги с простого, но принципиального признания - все мы желаем жизни, наполненной подлинным здоровьем, счастьем и целостностью. Мы хотим жить с целью, страстью и радостью. Но как этого достигнуть? Чтобы преобразовать здоровье и жизнь, мы должны обратить свой пристальный взгляд "внутрь" себя, именно там мы обнаружим вездесущий источник исцеления. Информация и упражнения в настоящей книге, наши собственные размышления и ежедневная практика подскажут нам, как правильно пользоваться этим удивительным внутренним источником. Здоровье как целостность - увлекательное путешествие, которое побуждает вас к труду быть живым. Эта книга поможет вам стать более мудрым и здоровым человеком, настроенным на то, что действительно важно - исцеление тела, разума и духа. Для широкого круга читателей.

От звука к слову. Логопедический практикум

Материал книги предназначен для постановки правильного произношения у 3-5-летних детей. Игры и упражнения помогут развить речь и фонематический слух ребенка и отработать произношение звуков, наиболее часто вызывающих трудности. Для родителей, логопедов и воспитателей детских дошкольных учреждений.

Развивающие пазлы «От буквы к слову»

Обучающие игры - это разновидность интерактивных образовательных программ, направленных на развитие у детей различных навыков и знаний. Такие игры могут быть представлены в различных форматах и жанрах, от головоломок до приключенческих игр, и имеют целью помочь детям в процессе обучения.Основной целью обучающих игр является создание увлекательной обучающей среды, которая помогает детям усваивать новые знания и развивать свои способности. Это достигается путем использования интерактивных элементов, таких как головоломки, задачи и вопросы, которые требуют от детей применения полученных знаний на практике.Обучающие игры могут быть классифицированы по различным параметрам, включая возрастную категорию, уровень сложности, предмет обучения и т. д. Некоторые из наиболее популярных категорий обучающих игр включают: Головоломки и пазлы: такие игры помогают развивать логическое мышление, аналитические навыки и умение решать проблемы. Игры на развитие математических навыков: они помогают детям научиться считать, решать задачи на сложение, вычитание, умножение и деление. Игры на изучение алфавита и развитие навыков чтения: они помогают детям запомнить буквы и научиться читать. Игры, развивающие языковые навыки: они помогают улучшить разговорные и письменные навыки, а также расширить словарный запас. Игры на обучение географии и истории: они позволяют детям изучать различные страны, их культуру и историю. Ролевые игры: они помогают развивать социальные навыки, умение работать в команде и принимать решения. Игры по обучению научным дисциплинам: они помогают понять основы физики, химии и биологии. Игры на тренировку памяти и внимания: они помогают развить эти навыки, необходимые для успешного обучения.Обучающие игры являются эффективным инструментом для обучения детей, так как они предоставляют возможность изучать новые вещи в игровой форме, что делает процесс обучения более интересным и увлекательным. Кроме того, они способствуют развитию креативности, критического мышления и умения решать проблемы, что является важным навыком для успешной жизни.

Маврина Лариса От буквы к слову

Рабочая тетрадь дошкольника. Для совместных занятий детей и родителей.

Учим английский. От буквы к слову

Каким должно быть первое пособие дошкольника по английскому языку? Ярким, интересным и несложным! Эта книга именно такая! Она состоит из 3-х частей. В первой малыш познакомится с английскими буквами и узнает, как произносятся их сочетания. Во второй освоит множество английских слов по самым полезным для ребенка темам: счет и формы, город и транспорт, месяцы и времена года, день и ночь, животные и растения... В третьей — выучит полезные фразы, которые пригодятся ему и в садике, и в школе, и в путешествии! Произношение передано русскими буквами, так что заниматься с ребенком может даже взрослый, который не уверен в своем английском. Разглядывая иллюстрации, придумывая истории про симпатичных персонажей и повторяя за взрослыми слова и фразы, малыш заложит основу для будущих успехов в английском. Знакомство с буквосочетаниями поможет ему быстро научиться читать в школе, а знание полезных слов и фраз — радоваться первым успехам в английском, заниматься им с удовольствием и добиться отличных оценок в школе!

Васильева Светлана От слова к слову

Светлана Васильева - прозаик и исследователь, научный сотрудник Школы-Студии Московского Художественного театра. Автор трех поэтических книги романа "Превосходные люди". Печатается в журналах "Октябрь", "Знамя". В книге собраны стихи того периода времени, за который происходили многие перемены, но осталось неизменное - тяготение к слову и его поэтическим смыслам. Напутствуя пишущего, Инна Лиснянская отметила: "Это эпико-лирическая лира, вся обращенная не вовнутрь, на автора, который даже в зеркале не хочет указать на себя, а вовне. Дивное и не частое свойство". В новую книгу вошли стихотворения последних лет.

Васильева С. От слова к слову

Светлана Васильева - прозаик и исследователь, научный сотрудник Школы-Студии Московского Художественного театра. В книге собраны стихи того периода времени, за который происходили многие перемены, но осталось неизменное - тяготение к слову и его поэтическим смыслам. Напутствуя пишущего, Инна Лиснянская отметила: "Это эпико-лирическая лира, вся обращенная не вовнутрь, на автора, который даже в зеркале не хочет указать на себя, а вовне. Дивное и не частое свойство". В новую книгу вошли стихотворения последних лет.

Субботина Е. От буквы к слову

"От буквы к слову" - необычный букварь. С помощью этой книжечки малыш вместе с любознательными котиками играючи освоит буквы, научится читать и писать, познакомится с новыми словами и некоторыми правилами русского языка. Здесь огромное количество упражнений на развитие речи, внимания и логического мышления, картинки для раскрашивания и печатные прописи для тренировки маленьких пальчиков. А забавные умные задачки Коти и Моти помогут ребёнку с увлечением и легкостью сделать первые шаги к сознательному и беглому выразительному чтению. .Для тех, кто выучил буквы и подружился с весёлыми котиками, есть продолжение - книжечка "Читаем после букваря". В ней почти полсотни забавных и поучительных коротких рассказов о любознательных котах плюс множество загадок и заданий, расширяющих кругозор детей. Искренне надеемся, что книги о Коте и Моте понравятся ребятам и помогут развить интерес и любовь к чтению. .