Евфратова Татьяна Георгиевна, Пенькова Людмила Алексеевна, Безгина Екатерина Ландшафтный дизайн детского сада. Методическое пособие

В настоящем пособии изложен многолетний опыт работы коллектива по созданию ландшафтного дизайна на территории ДОУ № 184 Жигуленок. Представленная модель природно-ландшафтного комплекса позволяет решать задачи всестороннего развития детей дошкольного возраста. В создании условий на территории ДОУ гармонично вписался проект направленности учреждения - обучение детей иностранному языку. Опыт создания маленького оазиса интересен для практических работников ДОУ, педагогов, студентов вузов и колледжей.

Безгина Елена Николаевна, Пенькова Людмила Алексеевна, Евфратова Татьяна Георгиевна Ландшафтный дизайн детского сада. Методическое пособие

В настоящем пособии изложен многолетний опыт работы коллектива по созданию ландшафтного дизайна на территории ДОО № 184 "Жигуленок". Представленная модель природно-ландшафтного комплекса позволяет решать задачи всестороннего развития детей дошкольного возраста. В создании условий на территории ДОО гармонично вписался проект направленности учреждения - обучение детей иностранному языку. Опыт создания "маленького оазиса" интересен для практических работников ДОО, педагогов, студентов вузов и колледжей. 2-е издание.

Пенькова Л., Безгина Е., Евфратова Т. Ландшафтный дизайн детского сада. Методическое пособие. 2-е изд/ Пенькова Л.А., Безгина Е.Н.

Пенькова Л., Безгина Е., Евфратова Т. Ландшафтный дизайн детского сада. Методическое пособие. 2-е изд/ Пенькова Л.А., Безгина Е.Н.

Комплексное перспективное планирование в подготовительной группе детского сада

Данное методическое пособие содержит годовое комплексное перспективное планирование работы с детьми подготовительной группы детского сада. Пособие адресовано работникам дошкольных образовательных учреждений.

Лапковская Вера, Володькова Наталья Речевые развлечения в детском саду. Сборник сценариев. Для работы с детьми 5-7 лет с ОНР

Данное методическое пособие содержит сценарии речевых развлечений для детей 5-7 лет с общим недоразвитием речи. Пособие может быть использовано воспитателями коррекционных групп детского сада, логопедами, родителями.

Доронова Татьяна Николаевна Природа, искусство и изобразит. деятельность детей: метод.реком.для воспитат.,работ.с детьми 3-6 лет

Методическое пособие по художетсвенно-эстетическому развитию дошкольников включает планирование и конспект занятий в младших, средних и старших группах детского сада. 6-е изделие

Гризик Татьяна Ивановна Познаю мир. Методические рекомендации для воспитателей, работающих по программе Радуга

Методическое пособие по познавательному развитию дошкольников включает планирование и конспекты занятий в младших, средних и старших группах детского сада. Пособие рекомендуется использовать в комплекте с развивающими тетрадями для дошкольников "Познаю мир". 4-е издание.

Гаврюкова Татьяна Алексеевна Играем, путешествуем, развиваемся: Практическое пособие профессионального воспитателя детского сада

Эта книга представляет собой практическое пособие профессионального воспитателя детского сада. В дошкольный период происходит формирование духовно-нравственной основы ребенка, его эмоций, чувств, мышления, механизмов, социальной адаптации в обществе, т. е. начинается процесс осознания себя в окружающем мире. Поэтому очень важно именно в этот период сформировать у детей механизмы познания себя, воспитать у ребенка любовь к семье, городу, стране и т. д., дать возможность детям творить добро своими руками. Но догмы и теории - не лучший способ усвоения детьми материала. Гораздо лучше они воспринимают и запоминают информацию в игровой форме. В связи с этим автор предлагает апробированные и одобренные коллегами игровые проекты для дошкольных образовательных учреждений, в которых через сценарии, задания, игры, спектакли, вопросы детям прививают фундаментальные моральные ценности и развивают их адекватность и адаптивность в обществе, а посещение садика делают желанным.

Пенькова Людмила Алексеевна, Коннова З. П., Малышева И. В., Пыркова С. В. Развитие игровой активности дошкольников. Методическое пособие

В пособии описаны основные сферы проявления активности ребенка - игра, исследовательская и творческая деятельность, а также методы и приемы их развития в зависимости от возрастных и индивидуальных особенностей. Пособие содержит примеры организации различных игр, помогающих развитию активности детей старшего дошкольного возраста. Рекомендовано методистам, старшим воспитателям и педагогам дошкольных учреждений, студентам педагогических вузов и колледжей, родителям.

Петерсон Математика. 4 класс. Сам. работы Вариант 1

Предлагаемые вниманию учителей самостоятельные и контрольные работы составлены в соответствии с курсом математики для начальной школы "Учусь учиться" автора Л. Г. Петерсон. Содержат рекомендации по организации и проведению контроля знаний учащихся 4 класса. Могут быть использованы во всех типах учебных заведений. Методическую поддержку по реализации УМК "Учусь учиться" осуществляет Институт системно-деятельностной педагогики. 4-е издание, стереотипное. Автор: Петерсон Людмила Георгиевна, Зубавичене Татьяна Владимировна, Горячева Татьяна Станиславовна , Невретдинова Алла Александровна.

Васильева Вера Алексеевна Ландшафтный дизайн. Учебное пособие для СПО

Представлены теоретические основы ландшафтного дизайна, основные стилевые направления в садово-парковом и ландшафтном строительстве, а также описание видов деревьев, кустарников, лиан. Раскрыты композиционные вопросы формирования садово-парковых объектов, основные законы и приемы, используемые в ландшафтном дизайне. Даны учетные нормы, общее представление о дренажной системе, проектировании цветников, каменистых садов, водоемов, газонов. Приведены практические задания, способствующие приобретению практических навыков, контрольные вопросы по отдельным темам и разделам. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по профессии "Мастер растениеводства" в части освоения профессиональной деятельности "Ландшафтный дизайн".

Пенькова Людмила Алексеевна, Казакова Валентина Николаевна, Калинкина Валентина Михайловна, Сереброва Диана Викторовна Менеджмент в практике дошкольного учреждения. Методическое пособие

В пособии представлены анализ теоретических положений о менеджменте, модель управления деятельностью дошкольного образовательного учреждения. Рассмотрены основные функции управления, вопросы качества дошкольного образования. Материалы приложений раскрывают сущность теории менеджмента в практике Центра развития ребенка - детского сада № 171 "Крепыш" АНО ДО "Планета детства "Лада"". Пособие адресовано руководителям ДОУ, студентам педагогических вузов и колледжей.

Дыбина Ольга Витальевна, Пенькова Людмила Алексеевна, Рахманова Нина Павловна Моделирование развивающей. предметно-пространственной среды в детском саду. Методическое пособие

В пособии представлено моделирование предметно-пространственной развивающей среды посредством модульных конструктов и мебели, раскрываются требования и принципы создания конструктов. В нем содержатся фотографии игровой модульной мебели, универсальных модулей, авторские чертежи и примерные варианты сборных игровых конструкций, организации игрового пространства. Интерес представляет модель предметно-пространственной развивающей среды группы, включающая содержательный, организационный, личностный и материальный компоненты. Пособие предназначено практическим работникам ДОО, учреждений дополнительного образования, родителям и студентам учреждений среднего и высшего профессионального образования.

Волчкова Валентина Николаевна, Степанова Надежда Васильевна Конспекты занятий во второй младшей группе детского сада

Методическое пособие содержит практический материал, разработанный на основе программы "Детство", для проведения 72 занятий с детьми второй младшей группы детского сада. Пособие адресовано воспитателям и методистам дошкольных образовательных учреждений, а также может быть использовано студентами высших и средних педагогических учебных заведений, родителями и гувернерами.

Вострякова Светлана Анатольевна Развитие сельского детского сада: Методическое пособие

В пособии представлен опыт работы по созданию и реализации программы развития в условиях малокомплектного сельского детского сада. Обозначены направления развития ДОУ и ожидаемые результаты, разработана схема решения комплексных задач по развитию детей, проведен проблемно-диагностический анализ деятельности педколлектива. Пособие адресовано руководителям и педагогам дошкольных учреждений.