Гурулева Т.Л. Сопоставительный анализ Русско-китайских параллельных текстов: практикум

Настоящее учебное издание является компонентом новой серии книг "Частная теория перевода. Китайский язык". Цель издания - формирование у обучающихся технологического компонента профессиональной переводческой компетенции средствами сопоставительного анализа русских оригинальных текстов и их китайских переводов. Издание предназначено для студентов и курсантов вузов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам специалитета "Перевод и переводоведение", бакалавриата "Лингвистика" и другим, изучающих дисциплину "Частная теория перевода", а также для магистрантов и аспирантов, исследующих частную теорию перевода в паре китайского и русского языков. Практикум может быть использован при работе с китайскими студентами, изучающими теорию перевода и теорию межкультурной коммуникации, а также в смешанных российско-китайских группах студентов. Практический материал книги может быть полезен при разработке новых образовательных ресурсов по общей и частной теории перевода.

Гурулева Т.Л. Сопоставительный анализ Русско-китайских параллельных текстов: практикум

Настоящее учебное издание является компонентом новой серии книг "Частная теория перевода. Китайский язык". Цель издания - формирование у обучающихся технологического компонента профессиональной переводческой компетенции средствами сопоставительного анализа русских оригинальных текстов и их китайских переводов. Издание предназначено для студентов и курсантов вузов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам специалитета "Перевод и переводоведение", бакалавриата "Лингвистика" и другим, изучающих дисциплину "Частная теория перевода", а также для магистрантов и аспирантов, исследующих частную теорию перевода в паре китайского и русского языков. Практикум может быть использован при работе с китайскими студентами, изучающими теорию перевода и теорию межкультурной коммуникации, а также в смешанных российско-китайских группах студентов. Практический материал книги может быть полезен при разработке новых образовательных ресурсов по общей и частной теории перевода.

Сопоставительный анализ русско-китайских параллельных текстов. Практикум. Гурулева Т.Л.

Гурулева Т.Л. Сопоставительный анализ Китайско-русских параллельных текстов: практикум

Настоящее учебное издание является компонентом новой серии книг "Частная теория перевода. Китайский язык". Цель издания - формирование у обучающихся технологического компонента профессиональной переводческой компетенции средствами сопоставительного анализа китайских оригинальных текстов и их русских переводов. Издание предназначено для студентов и курсантов вузов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам специалитета "Перевод и переводоведение", бакалавриата "Лингвистика" и другим, изучающих дисциплину "Частная теория перевода", а также для магистрантов и аспирантов, исследующих частную теорию перевода в паре китайского и русского языков. Практикум может быть использован при работе с китайскими студентами, изучающими теорию перевода и теорию межкультурной коммуникации, а также в смешанных российско-китайских группах студентов. Практический материал книги может быть полезен при разработке новых образовательных ресурсов по общей и частной теории перевода.

Сопоставительный анализ китайско-русских параллельных текстов. Практикум. Гурулева Т.Л.

Гурулева Т.Л. Сопоставительный анализ Китайско-русских параллельных текстов: практикум

Настоящее учебное издание является компонентом новой серии книг "Частная теория перевода. Китайский язык". Цель издания - формирование у обучающихся технологического компонента профессиональной переводческой компетенции средствами сопоставительного анализа китайских оригинальных текстов и их русских переводов. Издание предназначено для студентов и курсантов вузов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам специалитета "Перевод и переводоведение", бакалавриата "Лингвистика" и другим, изучающих дисциплину "Частная теория перевода", а также для магистрантов и аспирантов, исследующих частную теорию перевода в паре китайского и русского языков. Практикум может быть использован при работе с китайскими студентами, изучающими теорию перевода и теорию межкультурной коммуникации, а также в смешанных российско-китайских группах студентов. Практический материал книги может быть полезен при разработке новых образовательных ресурсов по общей и частной теории перевода.

Гурулева Т. Китайская языковая личность: характеристика речевого портрета и его сопоставительный анализ. Монография

В монографии представлены результаты исследования речевого портрета китайской языковой личности и его сопоставительного анализа с речевыми портретами русской и английской языковых личностей. Рассмотрено понятие этнической языковой личности как одного из вариантов реконструкции языковой личности, разработаны параметры и методика ее описания. В результате проведенного лингвистического эксперимента описано коммуникативное поведение китайской языковой личности на основе значений китайской культуры по универсальным параметрам культур, выявлены характерные черты речевого портрета китайской языковой личности, проведено его сопоставление с речевыми портретами русской и английской языковых личностей по каждому из параметров.

Гурулева Т. Китайская языковая личность: характеристика речевого портрета и его сопоставительный анализ. Монография

В монографии представлены результаты исследования речевого портрета китайской языковой личности и его сопоставительного анализа с речевыми портретами русской и английской языковых личностей. Рассмотрено понятие этнической языковой личности как одного из вариантов реконструкции языковой личности, разработаны параметры и методика ее описания. В результате проведенного лингвистического эксперимента описано коммуникативное поведение китайской языковой личности на основе значений китайской культуры по универсальным параметрам культур, выявлены характерные черты речевого портрета китайской языковой личности, проведено его сопоставление с речевыми портретами русской и английской языковых личностей по каждому из параметров.

Тимко Н.В. Предпереводческий анализ текстов официально-делового стиля. Практикум

Практикум направлен на развитие практических умений студентов-переводчиков осуществлять всесторонний анализ официально-деловых текстов до начала перевода при помощи механизмов создания языка текстов как целостной системы, а также научить их пользоваться этими механизмами в процессе перевода.

Тимко Н.В. Предпереводческий анализ текстов официально-делового стиля. Практикум

Практикум направлен на развитие практических умений студентов-переводчиков осуществлять всесторонний анализ официально-деловых текстов до начала перевода при помощи механизмов создания языка текстов как целостной системы, а также научить их пользоваться этими механизмами в процессе перевода.

Мухин Михаил Юрьевич Лексическая статистика и концептуальная система автора

В монографии предлагается модель формализованного представления концептуальной системы писателя на основании тематического анализа слов, часто встречающихся в его произведениях и не характерных для текстов других авторов. На основании модели проведен сопоставительный филологический анализ концептуальных систем М.Булгакова, В.Набокова, А.Платонова и М.Шолохова. Для филологов, любителей русской словесности, а также для всех, кто интересуется применением количественных методов в гуманитарных исследованиях.

Гороховская Людмила Николаевна, Зинин С. А., Беляева Наталья Васильевна Я сдам ЕГЭ-2019! Литература. Анализ художественного текста. Типовые задания

Учебный курс "Я сдам ЕГЭ! Литература. Тематический практикум" создан авторским коллективом из числа членов Федеральной комиссии по разработке контрольных измерительных материалов и экспертов ЕГЭ. Он состоит из двух частей — "Литература. Типовые задания. Анализ художественного текста", "Литература. Типовые задания. Сопоставительный анализ текста. Подготовка к сочинению". Курс предназначен для подготовки обучающихся 10—11 классов к государственной итоговой аттестации. Каждое занятие нацелено на конкретный результат и содержит отработку основных теоретических сведений и практических навыков для выполнения конкретного задания экзаменационной работы. Учебный курс адресован педагогам, школьникам и их родителям для проверки/самопроверки достижения требований образовательного стандарта к уровню подготовки выпускников.

Зинин Сергей Александрович, Гороховская Людмила Николаевна, Беляева Наталья Васильевна, Новикова Лариса Васильевна ЕГЭ-2019. Литература. Часть 1. Анализ художественного текста. Типовые задания

Учебный курс "Я сдам ЕГЭ! Литература. Тематический практикум" создан авторским коллективом из числа членов Федеральной комиссии по разработке контрольных измерительных материалов и экспертов ЕГЭ. Он состоит из двух частей - "Литература. Типовые задания. Анализ художественного текста", "Литература. Типовые задания. Сопоставительный анализ текста. Подготовка к сочинению". Курс предназначен для подготовки обучающихся 10-11 классов к государственной итоговой аттестации. Каждое занятие нацелено на конкретный результат и содержит отработку основных теоретических сведений и практических навыков для выполнения конкретного задания экзаменационной работы. Учебный курс адресован педагогам, школьникам и их родителям для проверки/самопроверки достижения требований образовательного стандарта к уровню подготовки выпускников. 2-е издание, переработанное.

Гороховская Людмила Николаевна, Зинин С. А., Беляева Наталья Васильевна Я сдам ЕГЭ-2019! Литература. Анализ художественного текста. Типовые задания

Учебный курс "Я сдам ЕГЭ! Литература. Тематический практикум" создан авторским коллективом из числа членов Федеральной комиссии по разработке контрольных измерительных материалов и экспертов ЕГЭ. Он состоит из двух частей — "Литература. Типовые задания. Анализ художественного текста", "Литература. Типовые задания. Сопоставительный анализ текста. Подготовка к сочинению". Курс предназначен для подготовки обучающихся 10—11 классов к государственной итоговой аттестации. Каждое занятие нацелено на конкретный результат и содержит отработку основных теоретических сведений и практических навыков для выполнения конкретного задания экзаменационной работы. Учебный курс адресован педагогам, школьникам и их родителям для проверки/самопроверки достижения требований образовательного стандарта к уровню подготовки выпускников.

Салова Л. Экономический анализ. Практикум

Изложены современные техники и методы проведения экономического анализа, приведены примеры их использования в деятельности реальных предприятий различных отраслей экономики, представлены задания для самостоятельной подготовки и самоконтроля, выработки навыков ведения профессиональной деятельности в области комплексного экономического анализа предприятия и различных аспектов его деятельности. Для студентов направлений подготовки «Экономика» и «Менеджмент», аспирантов, преподавателей высших образовательных учреждений, осуществляющих подготовку бакалавров и магистров, профессиональную переподготовку в области менеджмента, а также специалистов финансово-экономических служб предприятий и организаций.

Салова Л. Экономический анализ. Практикум

Изложены современные техники и методы проведения экономического анализа, приведены примеры их использования в деятельности реальных предприятий различных отраслей экономики, представлены задания для самостоятельной подготовки и самоконтроля, выработки навыков ведения профессиональной деятельности в области комплексного экономического анализа предприятия и различных аспектов его деятельности. Для студентов направлений подготовки «Экономика» и «Менеджмент», аспирантов, преподавателей высших образовательных учреждений, осуществляющих подготовку бакалавров и магистров, профессиональную переподготовку в области менеджмента, а также специалистов финансово-экономических служб предприятий и организаций.