Липсиц Игорь Владимирович, Рязанова Ольга Финансовая грамотность. 8-9 классы. Учебник. ФГОС

Учебник является центральным элементом учебно-методического комплекта «Финансовая грамотность» для 8–9 классов общеобразовательных организаций. Он освещает наиболее актуальные для гражданина принципы управления личными финансами, а также связанные с ними статьи действующего законодательства и аспекты финансовой безопасности. Материалы курса могут быть использованы как в учебном процессе, так и для самообразования обучаю­щихся. Учебник разработан в соответствии с требованиями ФГОС ООО. Издание адресовано обучающимся 8–9 классов школы, учителям экономики и финансовой грамотности, а также родителям школьников. 2-е издание.

Методическое пособие (рекомендации). Финансовая грамотность 8-9 класс. Рязанова О. И.

Липсиц Игорь Владимирович, Рязанова Ольга Игоревна Финансовая грамотность. 8-9 классы. Материалы для учащихся общеобразовательных организаций

"Финансовая грамотность" - целостная система учебных курсов для внеурочной деятельности и дополнительного образования обучающихся, впервые разработанная в России. Для каждого курса создан учебно-методический комплект, включающий материалы для обучающихся, учебную программу, методические рекомендации для педагога, контрольные измерительные материалы и материалы для родителей. Учебные материалы содержат значительный объём информации, что позволяет использовать их не только в учебном процессе, но и во внеурочной деятельности - для самообразования обучающихся, реализации их индивидуальной образовательной траектории, совместной работы с родителями и др. Материалы призваны ознакомить подростков с основами рационального финансового поведения - как разумно организовать и оптимизировать будущий семейный бюджет, что надо делать для повышения личного и семейного благосостояния, почему важно предусмотреть возможность финансовых потерь и как их минимизировать, как научиться смолоду управлять своими финансами, чтобы иметь безбедную старость, и др. 8-е издание.

Финансовая грамотность. 8-9 класс. Материалы для учащихся. Липсиц И. В.

Лавренова Екатерина Борисовна, Липсиц Игорь Владимирович, Рязанова Ольга Игоревна Финансовая грамотность. 8-9 классы. Контрольно-измерительные материалы

Контрольные измерительные материалы включают разнообразные задания для текущего, промежуточного и итогового контроля по изучаемому курсу. 7-е издание.

Лавренова Екатерина Борисовна, Липсиц Игорь Владимирович, Рязанова Ольга Игоревна Финансовая грамотность. 8-9 классы. Материалы для родителей

Материалы призваны помочь семье научиться совместно с детьми решать возникающие финансовые проблемы. Характер материалов различен: это вопросы для совместного обсуждения финансовых тем, задания типа финансового тренажёра с ответами, дополнительные сведения по изучаемой теме для самих родителей. Предлагаются практические советы, которые позволят взрослым стать финансово грамотными и успешно справляться с финансовыми проблемами, а также научить этому своих детей.

Лавренова Екатерина Борисовна, Липсиц Игорь Владимирович, Рязанова Ольга Игоревна Финансовая грамотность. 8-9 классы. Рабочая тетрадь. ФГОС

В рабочую тетрадь включены задания для текущего и итогового контроля знаний обучающихся по всем темам курса "Финансовая грамотность" для 8-9 классов. Это задания в виде тестов, практических задач, деловых игр и др. Предлагаемый материал позволяет педагогам проводить проверку знаний, используя различные формы контроля, корректировать методику преподавания, выявлять темы, которым следует уделить пристальное внимание. Издание ориентировано на обучающихся 8-9 классов общеобразовательной школы и педагогов. Допущено Министерством образования и науки РФ. 2-е издание.

Рязанова Ольга Игоревна, Липсиц Игорь Владимирович, Лавренова Екатерина Борисовна Финансовая грамотность. 8-9 классы. Учебная программа и методические рекомендации. ФГОС

Пособие содержит учебную программу курса "Финансовая грамотность" для 8-9 классов и методические рекомендации для учителя. В программе указаны цели и задачи курса, основные планируемые результаты и система их оценивания, предложены формы и методы организации образовательного процесса. В методических рекомендациях пошагово описана организация учебной деятельности для достижения поставленных целей, подобран дополнительный материал для учителя, предлагаются темы для дискуссий. Издание предназначено для учителей общеобразовательной школы.

Финансовая грамотность. 8-9 класс. Учебник. Липсиц И.В.

Рязанова Ольга Игоревна, Липсиц Игорь Владимирович, Лавренова Екатерина Борисовна Финансовая грамотность. 8-9 классы. Методические рекомендации для учителя

Для каждого занятия определены цели (осваиваемые понятия, знания, компетенции), даны формы занятий и средства обучения. Пошагово описана организация учебной деятельности для достижения поставленных целей. Подобран дополнительный материал для учителя, который поможет ему при объяснении финансовых явлений или процессов. В конце каждого занятия предлагаются темы для проведения дискуссий как на занятиях, так и в кругу семьи. 4-е издание.

Засько Вадим Николаевич, Саськов Владимир Александрович, Грундел Лариса Петровна Основы налоговой грамотности. 10-11 классы. Базовый уровень. Учебное пособие

Учебное пособие, предназначенное для учащихся 10-11 классов, посвящено актуальным для современных выпускников вопросам налоговой грамотности и является логическим продолжением учебника "Финансовая грамотность. Современный мир. 8-9 классы". Представленные в учебном пособии темы дают теоретические знания о налогах, раскрывают механизмы функционирования налоговой системы Российской Федерации, знакомят с налоговым законодательством. Особенностью учебного пособия является практический характер.

Грундел Лариса Петровна Общественные науки. Основы налоговой грамотности. 10-11 класс. Базовый уровень. Учебник.

Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник, предназначенный для учащихся 10—11 классов, посвящён актуальным для современных выпускников вопросам налоговой грамотности и является логическим продолжением учебника «Финансовая грамотность. Современный мир. 8—9 классы». Представленные в учебнике темы дают теоретические знания о налогах, раскрывают механизмы функционирования налоговой системы Российской Федерации, знакомят с налоговым законодательством. Особенностью учебника является практический характер.

Лавренова Екатерина Борисовна, Липсиц Игорь Владимирович, Рязанова Ольга Игоревна Финансовая грамотность. 8-9 классы. Учебная программа для общеобразовательных организаций

В программе указаны цели и задачи курса, планируемые образовательные результаты и система их оценивания, описаны формы и методы организации образовательного процесса, а также дан перечень учебно-методических и материально-технических ресурсов. 5-е издание.

Засько В.Н., Саськов В.А., Грундел Л.П. и др. Общественные науки. Основы налоговой грамотности. 10-11 кл. Базовый уровень. Учебник.

Учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС СОО и предназначен для учащихся 10-11 классов. Он посвящен актуальным для овременных выпускников вопросам налоговой грамотности и является логическим продолжением учебника "Финансовая грамотность. Современный мир. 8-9 классы". Представленные в учебнике темы дают теоретические знания о налогах, раскрывают механизмы функционирования налоговой системы Российской Федерации, знакомят с налоговым законодательством. Особенностью учебника является практический характер.

Засько В.Н., Саськов В.А., Грундел Л.П. и др. Общественные науки. Основы налоговой грамотности. 10-11 кл. Базовый уровень. Учебник.

Учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС СОО и предназначен для учащихся 10-11 классов. Он посвящен актуальным для овременных выпускников вопросам налоговой грамотности и является логическим продолжением учебника "Финансовая грамотность. Современный мир. 8-9 классы". Представленные в учебнике темы дают теоретические знания о налогах, раскрывают механизмы функционирования налоговой системы Российской Федерации, знакомят с налоговым законодательством. Особенностью учебника является практический характер.

Финансовая грамотность. Учебная программа. 8-9 классы

В программе указаны цели и задачи курса, планируемые образовательные результаты и система их оценивания, описаны формы и методы организации образовательного процесса, а также дан перечень учебно-методических и материально-технических ресурсов.