Романова Л.Н. Решаем примеры. 4 класс

Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для начальной школы и является отличным помощником для учащихся 4-х классов в отработке умений и навыков, полученных на уроках математики. Занимаясь по этой книге, школьники смогут: 1. Закрепить навык сложение и вычитания многозначных чисел 2. Потренироваться в решении примеров на умножение и деление. 3. Попрактиковаться в решении уравнений. 4. Восполнить пробелы в знаниях. 5. Развить математические способности.

Романова Л.Н. Решаем примеры. 4 класс

Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для начальной школы и является отличным помощником для учащихся 4-х классов в отработке умений и навыков, полученных на уроках математики. Занимаясь по этой книге, школьники смогут: 1. Закрепить навык сложение и вычитания многозначных чисел 2. Потренироваться в решении примеров на умножение и деление. 3. Попрактиковаться в решении уравнений. 4. Восполнить пробелы в знаниях. 5. Развить математические способности.

Романова Лариса Николаевна Решаем примеры. 4 класс

Пособие, подготовленное в соответствии с требованиями ФГОС для начальной школы, предназначено для учащихся 4-го класса, их родителей, а также учителей начальной школы и направлено на систематизацию и углубление навыков счёта. Выполняя задания, школьники закрепят навыки сложения, вычитания, деления и умножения многозначных чисел. Если ученик затрудняется в решении примеров, он может воспользоваться подсказками, которые даны в рамках..Книга поможет родителям и педагогам эффективно организовать обучение ребёнка, а учащимся закрепить и углубить полученные знания. Её можно использовать для домашних занятий в качестве тренажёра, а также для коллективной и индивидуальной работы в классе.

Аксенова Анна Андреевна Решаем примеры. 4 класс

Тренажер содержит математические примеры, соответствующие программе 4-го класса. Отличительной особенностью этого тренажера является проверка правильности решения через восстановление рисунка из фрагментов. Такой подход обеспечивает дополнительную игровую составляющую в обучении, что повышает мотивацию школьника к успешному выполнению заданий. Эти упражнения также развивают внимательность, концентрацию и мелкую моторику руки учащегося. Пособие можно использовать при повторении и закрепления материала, при подготовке к контрольным и самостоятельным работам, а также для проведения досуга учащимися. Книга предназначена для учеников 4-го класса, учителей, родителей, репетиторов. В Необычном тренажере используется современная методика совмещения обучения и игры. Школьник учится не только решать математические примеры, но и аккуратно и внимательно восстанавливать рисунок по клеточкам. Таким образом, он одновременно осваивает математические и изобразительные навыки. Тренажер гармонизирует развитие обоих полушарий головного мозга. Эта книга поможет организовать полезный досуг школьника без участия взрослого. Решив примеры, ребёнок сам проверяет правильность решения с помощью переноса фрагментов рисунка на большое поле. При правильном решении получается красивый рисунок. В процессе работы над заданиями и восстановлением рисунка задействуются и развиваются разнообразные ментальные и моторные навыки. Гармонизируется развитие обоих полушарий головного мозга. Работая с этим тренажером ребёнок привыкает самостоятельно организовывать свой досуг и развиваться.

Романова Л. Решаем примеры. 4 класс. ФГОС

Пособие, подготовленное в соответствии с требованиями ФГОС для начальной школы, предназначено для учащихся 4-го класса, их родителей, а также учителей начальной школы и направлено на систематизацию и углубление навыков счёта. Выполняя задания, школьники закрепят навыки сложения, вычитания, деления и умножения многозначных чисел. Если ученик затрудняется в решении примеров, он может воспользоваться подсказками, которые даны в рамках. Книга поможет родителям и педагогам эффективно организовать обучение ребёнка, а учащимся закрепить и углубить полученные знания. Её можно использовать для домашних занятий в качестве тренажёра, а также для коллективной и индивидуальной работы в классе.

Аксенова Анна Андреевна Решаем примеры. 4-й класс

Эта книга поможет организовать полезный досуг школьника без участия взрослого. Решив примеры, ребенок сам проверяет правильность решения с помощью переноса фрагментов рисунка на большое поле. При правильном решении получается красивый рисунок. В процессе работы над заданиями и восстановлением рисунка задействуются и развиваются разнообразные ментальные и моторные навыки. Гармонизируется развитие обоих полушарий головного мозга. Работая с этим тренажером, ребенок привыкает самостоятельно организовывать свой досуг и развиваться.

Аксенова Анна Андреевна Решаем примеры. 4-й класс

Тренажер содержит математические примеры, соответствующие программе 4-го класса. Отличительной особенностью этого тренажера является проверка правильности решения через восстановление рисунка из фрагментов. Такой подход обеспечивает дополнительную игровую составляющую в обучении, что повышает мотивацию школьника к успешному выполнению заданий. Эти упражнения также развивают внимательность, концентрацию и мелкую моторику руки учащегося. Пособие можно использовать при повторении и закрепления материала, при подготовке к контрольным и самостоятельным работам, а также для проведения досуга учащимися. Книга предназначена для учеников 4-го класса, учителей, родителей, репетиторов..В Необычном тренажере используется современная методика совмещения обучения и игры. Школьник учится не только решать математические примеры, но и аккуратно и внимательно восстанавливать рисунок по клеточкам. Таким образом, он одновременно осваивает математические и изобразительные навыки. Тренажер гармонизирует развитие обоих полушарий головного мозга. .Эта книга поможет организовать полезный досуг школьника без участия взрослого. Решив примеры, ребёнок сам проверяет правильность решения с помощью переноса фрагментов рисунка на большое поле. При правильном решении получается красивый рисунок. В процессе работы над заданиями и восстановлением рисунка задействуются и развиваются разнообразные ментальные и моторные навыки. Гармонизируется развитие обоих полушарий головного мозга. Работая с этим тренажером ребёнок привыкает самостоятельно организовывать свой досуг и развиваться..

Аксенова Анна Андреевна Решаем примеры. 4-й класс

Эта книга поможет организовать полезный досуг школьника без участия взрослого. Решив примеры, ребенок сам проверяет правильность решения с помощью переноса фрагментов рисунка на большое поле. При правильном решении получается красивый рисунок. В процессе работы над заданиями и восстановлением рисунка задействуются и развиваются разнообразные ментальные и моторные навыки. Гармонизируется развитие обоих полушарий головного мозга. Работая с этим тренажером, ребенок привыкает самостоятельно организовывать свой досуг и развиваться.

Васильева Ольга Евгеньевна Решаем примеры: 3-4 класс

Для того чтобы ребенок научился считать без ошибок, нужно много тренироваться. Данное пособие предназначено для самостоятельной работы учащихся как в школе, так и дома и направлено на создание у них устойчивых вычислительных навыков. Мы предлагаем разные способы решения примеров, в том числе и занимательные. Книга является незаменимым помощников в закреплении навыков счета у второклассников.

Решаем примеры. 3 класс. Аксенова А.А.

Романова Л.Н. Решаем примеры. 3 класс

Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для начальной школы и является отличным помощником для учащихся 3-х классов в отработке умений и навыков, полученных на уроках математики. Занимаясь по этой книге, школьники смогут: 1. Закрепить навык сложение и вычитания в пределах 1000. 2. Потренироваться в решении примеров на умножение и деление. 3. Попрактиковаться в решении уравнений. 4. Восполнить пробелы в знаниях. 5. Развить математические способности.

Романова Л.Н. Решаем примеры. 2 класс

Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для начальной школы и является отличным помощником для учащихся 2-х классов в отработке умений и навыков, полученных на уроках математики. Занимаясь по этой книге, школьники смогут: 1. Довести навык счета до автоматизма. 2. Потренироваться в табличном умножении и делении. 3. Закрепить навык сложение и вычитания в пределах 100. 4. Восполнить пробелы в знаниях. 5. Развить математические способности.

Романова Л.Н. Решаем примеры. 1 класс

Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для начальной школы и является отличным помощником для учащихся 1-х классов в отработке умений и навыков, полученных на уроках математики. Занимаясь по этой книге, школьники смогут: 1. Довести навыки сложения и вычитания в пределах 20 до автоматизма. 2. Попрактиковаться в решении разных типов примеров. 3. Потренироваться в составлении равенств по рисункам. 4. Восполнить пробелы в знаниях. 5. Развить математические способности.

Романова Л.Н. Решаем примеры. 2 класс

Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для начальной школы и является отличным помощником для учащихся 2-х классов в отработке умений и навыков, полученных на уроках математики. Занимаясь по этой книге, школьники смогут: 1. Довести навык счета до автоматизма. 2. Потренироваться в табличном умножении и делении. 3. Закрепить навык сложение и вычитания в пределах 100. 4. Восполнить пробелы в знаниях. 5. Развить математические способности.

Романова Л.Н. Решаем примеры. 1 класс

Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для начальной школы и является отличным помощником для учащихся 1-х классов в отработке умений и навыков, полученных на уроках математики. Занимаясь по этой книге, школьники смогут: 1. Довести навыки сложения и вычитания в пределах 20 до автоматизма. 2. Попрактиковаться в решении разных типов примеров. 3. Потренироваться в составлении равенств по рисункам. 4. Восполнить пробелы в знаниях. 5. Развить математические способности.

Романова Л.Н. Решаем примеры. 3 класс

Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для начальной школы и является отличным помощником для учащихся 3-х классов в отработке умений и навыков, полученных на уроках математики. Занимаясь по этой книге, школьники смогут: 1. Закрепить навык сложение и вычитания в пределах 1000. 2. Потренироваться в решении примеров на умножение и деление. 3. Попрактиковаться в решении уравнений. 4. Восполнить пробелы в знаниях. 5. Развить математические способности.