Воробьева Т., Крупенчук О. Логопедические упражнения. Артикуляционная гимнастика (для детей 4-6 лет)

В книге в увлекательной форме представлены логопедические упражнения, которые готовят речевые органы к постановке звуков. Задания в стихотворной форме, выразительные рисунки (которые можно раскрашивать) и рекомендации опытных логопедов помогут родителям в занятиях с детьми. Для детей и родителей, педагогов, логопедов.

Воробьева Т., Крупенчук О. Логопедические упражнения. Артикуляционная гимнастика (для детей 4-6 лет)

В книге в увлекательной форме представлены логопедические упражнения, которые готовят речевые органы к постановке звуков. Задания в стихотворной форме, выразительные рисунки (которые можно раскрашивать) и рекомендации опытных логопедов помогут родителям в занятиях с детьми. Для детей и родителей, педагогов, логопедов.

Крупенчук О. План работы логопеда на учебный год. Подготовительная группа детского сада

Вашему вниманию предлагается План работы логопеда на учебный год в подготовительной группе детского сада, разработанный известным петербургским логопедом О. И. Крупенчук. Он включает календарное и перспективное планирование, охватывает все лексические темы, изучаемые в детском саду, и, что немаловажно, базируется на книгах и пособиях О. И. Крупенчук, хорошо зарекомендовавших себя среди логопедов. Среди них: «Научите меня говорить правильно! Комплексная методика подготовка ребёнка к школе», «Логопедические упражнения: Артикуляционная гимнастика» (в соавторстве с Т. А. Воробьёвой), «Учим буквы». Перечисленные издания входят в учебно-методический комплект к «Программе воспитания и обучения дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи» под редакцией профессора Л. В. Лопатиной.

Крупенчук О. План работы логопеда на учебный год. Подготовительная группа детского сада

Вашему вниманию предлагается План работы логопеда на учебный год в подготовительной группе детского сада, разработанный известным петербургским логопедом О. И. Крупенчук. Он включает календарное и перспективное планирование, охватывает все лексические темы, изучаемые в детском саду, и, что немаловажно, базируется на книгах и пособиях О. И. Крупенчук, хорошо зарекомендовавших себя среди логопедов. Среди них: «Научите меня говорить правильно! Комплексная методика подготовка ребёнка к школе», «Логопедические упражнения: Артикуляционная гимнастика» (в соавторстве с Т. А. Воробьёвой), «Учим буквы». Перечисленные издания входят в учебно-методический комплект к «Программе воспитания и обучения дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи» под редакцией профессора Л. В. Лопатиной.

Крупенчук О. План работы логопеда на учебный год. Старшая группа детского сада

Вашему вниманию предлагается План работы логопеда на учебный год в старшей группе детского сада, разработанный известным петербургским логопедом О. И. Крупенчук. Он включает календарное и перспективное планирование, охватывает все лексические темы, изучаемые в детском саду, и, что немаловажно, базируется на книгах и пособиях О. И. Крупенчук, хорошо зарекомендовавших себя среди логопедов. Среди них: «Научите меня говорить правильно! Комплексная методика подготовка ребёнка к школе», «Логопедические упражнения: Артикуляционная гимнастика» (в соавторстве с Т. А. Воробьёвой), «Тренируем пальчики – развиваем речь! Старшая группа детского сада», «Стихи для развития речи». Перечисленные издания входят в учебно-методический комплект к «Программе воспитания и обучения дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи» под редакцией профессора Л. В. Лопатиной.

Крупенчук О. План работы логопеда на учебный год. Старшая группа детского сада

Вашему вниманию предлагается План работы логопеда на учебный год в старшей группе детского сада, разработанный известным петербургским логопедом О. И. Крупенчук. Он включает календарное и перспективное планирование, охватывает все лексические темы, изучаемые в детском саду, и, что немаловажно, базируется на книгах и пособиях О. И. Крупенчук, хорошо зарекомендовавших себя среди логопедов. Среди них: «Научите меня говорить правильно! Комплексная методика подготовка ребёнка к школе», «Логопедические упражнения: Артикуляционная гимнастика» (в соавторстве с Т. А. Воробьёвой), «Тренируем пальчики – развиваем речь! Старшая группа детского сада», «Стихи для развития речи». Перечисленные издания входят в учебно-методический комплект к «Программе воспитания и обучения дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи» под редакцией профессора Л. В. Лопатиной.

Савицкая Надежда Михайловна Логопедические игры и упражнения на каждый день

- Артикуляционная гимнастика - Автоматизация звуков в слоге, слове, словосочетании, фразе, речи В книге представлены логопедические игры и упражнения для занятий с детьми 4-6 лет. Логопедические задания основаны на многократном повторении звуков, слогов, слов и т. п. Удерживать внимание ребенка в процессе занятий подчас бывает сложно не только родителям, но и опытным педагогам. Игровая форма обучения, обилие картинок позволят решить эту проблему и поддерживать интерес ребенка к занятиям. Традиционная форма подачи материала - в виде карточек и разрезных картинок - будет удобна для занятий с детьми и родителям, и логопедам. Для детей и родителей, логопедов и педагогов. Для детей 4-6 лет.

Крупенчук Ольга Игоревна План работы логопеда на учебный год. Подготовительная группа детского сада

Вашему вниманию предлагается План работы логопеда на учебный год в подготовительной группе детского сада, разработанный известным петербургским логопедом О. И. Крупенчук. Он включает календарное и перспективное планирование, охватывает все лексические темы, изучаемые в детском саду, и, что немаловажно, базируется на книгах и пособиях О. И. Крупенчук, хорошо зарекомендовавших себя среди логопедов. Среди них: "Научите меня говорить правильно! Комплексная методика подготовка ребёнка к школе", "Логопедические упражнения: Артикуляционная гимнастика" (в соавторстве с Т. А. Воробьёвой), "Учим буквы". Перечисленные издания входят в учебно-методический комплект к "Программе воспитания и обучения дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи" под редакцией профессора Л. В. Лопатиной. Рекомендованы Региональным экспертным советом Комитета по образованию Санкт-Петербурга и Санкт-Петербургской академией постдипломного педагогического образования к использованию в дошкольных учреждениях.

Логопедические карточки. Артикуляционная гимнастика 4+ (34 карточки). Крупенчук О. И.

Воробьева Т., Крупенчук О. Логопедические карточки. Артикуляционная гимнастика (34 карточки)

Трудно представить логопедические занятия без артикуляционной гимнастики. И овладеть ею должен не только ребенок, посещающий логопеда, но и его родители. Логопед показывает логопедические упражнения и детям, и родителям. Родители осваивают упражнения и занимаются с детьми дома, выполняя задания логопеда. Логопедические карточки известных петербургских логопедов Татьяны Анатольевны Воробьёвой и Ольги Игоревны Крупенчук "Артикуляционная гимнастика" помогут логопедам и родителям разучить с детьми артикуляционную гимнастику - специальные упражнения для органов речи. Она необходима, чтобы подготовить артикуляционный аппарат как для постановки звуков, так и для исправления неверно произносимого ребенком звука. Чтобы поддерживать интерес к логопедическим занятиям, к каждому упражнению для ребенка дано стихотворение-описание. Для родителей - описание упражнения и рисунок, где очень точно передано положение языка, губ, щек при выполнении гимнастики. Для детей, родителей, логопедов.

Воробьева Т., Крупенчук О. Логопедические карточки. Артикуляционная гимнастика (34 карточки)

Трудно представить логопедические занятия без артикуляционной гимнастики. И овладеть ею должен не только ребенок, посещающий логопеда, но и его родители. Логопед показывает логопедические упражнения и детям, и родителям. Родители осваивают упражнения и занимаются с детьми дома, выполняя задания логопеда. Логопедические карточки известных петербургских логопедов Татьяны Анатольевны Воробьёвой и Ольги Игоревны Крупенчук "Артикуляционная гимнастика" помогут логопедам и родителям разучить с детьми артикуляционную гимнастику - специальные упражнения для органов речи. Она необходима, чтобы подготовить артикуляционный аппарат как для постановки звуков, так и для исправления неверно произносимого ребенком звука. Чтобы поддерживать интерес к логопедическим занятиям, к каждому упражнению для ребенка дано стихотворение-описание. Для родителей - описание упражнения и рисунок, где очень точно передано положение языка, губ, щек при выполнении гимнастики. Для детей, родителей, логопедов.

Крупенчук Ольга Игоревна, Воробьева Татьяна Анатольевна Логопедические карточки. Артикуляционная гимнастика. 4+ (34 карточки)

Трудно представить логопедические занятия без артикуляционной гимнастики. И овладеть ею должен не только ребенок, посещающий логопеда, но и его родители. Логопед показывает логопедические упражнения и детям, и родителям. Родители осваивают упражнения и занимаются с детьми дома, выполняя задания логопеда. Логопедические карточки известных петербургских логопедов Татьяны Анатольевны Воробьёвой и Ольги Игоревны Крупенчук "Артикуляционная гимнастика" помогут логопедам и родителям разучить с детьми артикуляционную гимнастику - специальные упражнения для органов речи. Она необходима, чтобы подготовить артикуляционный аппарат как для постановки звуков, так и для исправления неверно произносимого ребенком звука. Чтобы поддерживать интерес к логопедическим занятиям, к каждому упражнению для ребенка дано стихотворение-описание. Для родителей - описание упражнения и рисунок, где очень точно передано положение языка, губ, щек при выполнении гимнастики. Для детей, родителей, логопедов.

Логопедические карточки. Артикуляционная гимнастика (34 карточки)

Трудно представить логопедические занятия без артикуляционной гимнастики. И овладеть ею должен не только ребенок, посещающий логопеда, но и его родители. Логопед показывает логопедические упражнения и детям, и родителям. Родители осваивают упражнения и занимаются с детьми дома, выполняя задания логопеда. Логопедические карточки известных петербургских логопедов Татьяны Анатольевны Воробьёвой и Ольги Игоревны Крупенчук Артикуляционная гимнастика" помогут логопедам и родителям разучить с детьми артикуляционную гимнастику - специальные упражнения для органов речи. Она необходима, чтобы подготовить артикуляционный аппарат как для постановки звуков, так и для исправления неверно произносимого ребенком звука. Чтобы поддерживать интерес к логопедическим занятиям, к каждому упражнению для ребенка дано стихотворение-описание. Для родителей - описание упражнения и рисунок, где очень точно передано положение языка, губ, щек при выполнении гимнастики. Для детей, родителей, логопедов."

Крупенчук Ольга Игоревна План работы логопеда на учебный год. Старшая группа детского сада

Вашему вниманию предлагается План работы логопеда на учебный год в старшей группе детского сада, разработанный известным петербургским логопедом О. И. Крупенчук. Он включает календарное и перспективное планирование, охватывает все лексические темы, изучаемые в детском саду, и, что немаловажно, базируется на книгах и пособиях О. И. Крупенчук, хорошо зарекомендовавших себя среди логопедов. Среди них: "Научите меня говорить правильно! Комплексная методика подготовка ребёнка к школе", "Логопедические упражнения: Артикуляционная гимнастика" (в соавторстве с Т. А. Воробьёвой), "Тренируем пальчики - развиваем речь! Старшая группа детского сада", "Стихи для развития речи". Перечисленные издания входят в учебно-методический комплект к "Программе воспитания и обучения дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи" под редакцией профессора Л. В. Лопатиной. Рекомендованы Региональным экспертным советом Комитета по образованию Санкт-Петербурга и Санкт-Петербургской академией постдипломного педагогического образования к использованию в дошкольных учреждениях.

Воробьева Татьяна Анатольевна, Крупенчук Ольга Игоревна Логопедические упражнения: Артикуляционная гимнастика. ФГОС ДО

В книге в увлекательной форме представлены логопедические упражнения, которые готовят речевые органы к постановке звуков. Задания в стихотворной форме, выразительные рисунки (которые можно раскрашивать) и рекомендации опытных логопедов помогут родителям в занятиях с детьми. Для детей и родителей, педагогов, логопедов.

Нищева Наталия Валентиновна Я учусь произносить звуки. Новая артикуляционная гимнастика. Рабочая тетрадь. 5 - 6 лет. ФГОС

Серия развивающих тетрадей для дошкольников "Мишуткина школа" пополнилась сразу двумя пособиями. Это пособия "Я учусь произносить звуки. Новая артикуляционная гимнастика (4 - 5 лет)" и "Я учусь произносить звуки. Новая артикуляционная гимнастика (5 - 6 лет)". В пособиях приведены упражнения артикуляционной гимнастики для вызывания у дошкольников сложных звуков русского языка (звуков позднего онтогенеза). Для детей с пяти до шести лет - это звуки [ш], [ж], [ч], [щ], [л], [л'], [р], [р'].Взрослым в тетрадях даны подробные рекомендации, а дети получат возможность не только послушать веселые стишки, рассмотреть и раскрасить картинки, выполнить упражнения вместе с Мишуткой, но и наклеить яркие наклейки. Рекомендовано родителям дошкольников, педагогам ДОО и учреждений дополнительного образования, гувернерам.